迎六一把节日还给孩子,让游戏点燃幸福童年

2023/10/8 来源:不详

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六一儿童节

一年一度的六一儿童节就要到了,您想好今年怎样陪孩子一起度过美好时光了么?

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,要以儿童为本,让幼儿度过快乐而有意义的童年。“六一”是孩子们的节日,怎么样把节日还给孩子,让孩子真切的感受到节日的快乐?

那就用孩子们最喜欢的方式庆祝吧,比如一场全园性的游戏之旅。

活动主题

游戏点燃幸福童年

活动时间

不局限于六一当天,可以延续至前后一两个周

活动方式

室内户外游戏嘉年华

设计意图

让孩子成为节日的主人

活动设计

1、好玩的游戏供孩子自行选择,全程无家长和老师陪伴,自我服务,让孩子们自主游戏。(小、托班幼儿参加,可以由家长陪同)

2、老师作为组织者、服务者、观察者参与到活动中。

3、打破班级的限制,给与孩子选择的自主,在独立自主的参与中感受不同班级游戏的特色。

4、孩子们自主选择想玩的游戏,赚取游戏卡或者小印章,兑换自己喜欢的礼品和美食。有吃,有玩,有小伙伴,这就是孩子们想要的节日模样!

活动流程

1.入园:

要求全体幼儿统一着园服,家长与幼儿凭园内发放的游戏卡入园。

2.全园集中,15-20分钟热身操活动,或者全园手势舞、合唱等,烘托气氛。

3.园长讲话,欢迎孩子自主选择游戏,并强调游园流程安排和注意事项。

4.游戏串烧,孩子们参加各项游戏活动,并获得每个游戏对应的积分和礼品。

活动内容

室内游戏区域设置

活动要求:

1.每个班级是一个游戏区,各班级负责制定本班级游戏的方案,包括名称、规则要求、玩法等;

2.班级老师负责进行游戏观察,记录精彩瞬间。

班级特色游戏活动建议:

表演区:设立舞台,提供设备,幼儿自由表演;

益智区:各类益智游戏

科学区:科学探索游戏,可以准备各种易操作科学小实验;

装扮区:可爱的、帅气的人体彩绘(选择安全的材料,由老师帮助孩子们彩绘到手背);cosplay自己喜欢的卡通人物(事先跟家长沟通,准备各种动画人物的装备)、

留影区:孩子们可以带着彩绘、卡通装扮留影纪念

美工区:各种美工制作

建构区:各种建构游戏

美食区:带着赚取的游戏卡或者积分卡,可以在美食区兑换美食。

户外游戏区设置

活动目的:

1、感受游戏的快乐。

2、能积极参与户外新游戏,在游戏中大胆表达自己的创意与想法。

活动方式:

在幼儿园运动场等户外开阔地方,以原有户外游戏区域为主,补充其他游戏区域。

游戏建议:

1、钻爬区(迷宫)

用废旧渔网、废旧纸箱、攀爬架等搭建。可以给迷宫一个特定的情境,如各种小动物的家、各种动画人物的基地等等,让幼儿在攀爬钻的过程中体会角色扮演。

2、沙水泥巴区:如有水池、沙池的幼儿园可就地取材。

3、涂鸦区:幼儿园专设一面涂鸦墙,供幼儿随意涂鸦。

4、角色扮演区:设置家、幼儿园、地铁站等场地,为幼儿过家家提供场所。

5、垂钓区:有条件的幼儿园可以采用充气垂钓的套装,或者也可以自制鱼竿、鱼,供孩子们游戏。

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