花开季研讨正当时渭南市特殊教育学校

课堂是师生互动、共同成长的时空；是拨动孩子心弦、奏出美妙音符的舞台；是思维碰撞、情感交融的场所；是带领学生向未知方向挺进的航船；是叩开童心世界、充满灵性的旅程……

在这阳光明媚的春日里，体艺组的老师们自我完善的学习劲头更加高涨，因为我们深深地明白：教学质量是学校办学的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障。近期，体艺组的老师们热情地投入到组内研讨课活动中，博取众长，共同进步。

师园老师的律动课《小鼓响咚咚》和金子惠老师的律动课《稻香》利用丰富的实物教具、符号和精美的PPT让学生理解抽象的乐理知识，精心设计的律动动作能紧扣歌词，让学生在学习动作的同时体会歌曲的魅力。课堂上充满了欢快的节奏，动听的旋律、美妙的范唱、同学们愉快的合唱和各具特色的律动动作给我们每一位听课老师带来了一场场快乐的音乐盛宴。

王维老师的运保课《认识曲棍球》和薛翠平老师的运保课《桌面操》，设计的小游戏让同学们在快乐的体育游戏过程中掌握了各种体育训练的基本技巧，也帮助学生形成了勇于进取、乐观开朗的学习、生活态度，同时身体也得到了很好的锻炼。

闵珂老师创设运动会比赛情境，让学生们扮演自己喜欢的小动物，以双脚跳的形式让学生们参与比赛，整节课课堂氛围非常活跃，学生们在玩中学、玩中乐。

张青峰老师给启聪班的学生带来一节愉快的跳绳课。张老师从摇绳、跳跃动作开始，采用由简到难的教学策略，循序渐进地引导学生掌握跳绳的技巧和方法。课的尾声组织学生进行了比赛游戏，学生们通过跳绳既锻炼了身体又体会了到比赛的乐趣。

为让学生养成良好的身体姿势和为运动会做准备，王要文老师给九一班的学生上了一节《队列队形》课，整节课学生精神抖擞、斗志昂扬，队列紧凑，步伐整齐，口号洪亮，充分展示了本班学生积极向上的精神风貌，都发挥出了较好的水平。

张顺宏老师给益智七年级的学生带来一节有趣的运保课《多人滚筒协作游戏》，活动前，张老教师带领学生认识了多彩滚筒协力车，讲解了安全活动规则。活动中，学生与老师自由组队游戏，从最开始的不会玩到玩得不亦乐乎，即锻炼了学生全身肌肉力量，也使学生们的合作行为得到很好发展。

讲一次课就有一次新的感受，交流一次就有一次新的促进，听课结束后，老师们进行了说课、评课活动。授课教师们认真诚恳的将自己讲课环节的设计理念和意图以及存在的不足进行了交流，听课教师们也能从教育学目标的达成度、教学环节、学生的学习效果等方面各抒己见，提出宝贵建议，实现学科优势互补，互通有无的效果。

这里是知识的海洋，这里有智慧的宝藏，静静聆听风的呼唤，我们已经起航。体艺组的老师们共同研讨，取长补短，携手奋进，给学校的课堂教学增添了一抹亮丽的风景线。

来源：渭南市特殊教育学校撰稿：师园审核：程艳丽

渭南青年网编辑：姚和平