响应国家双减政策,丰富社团教学智力

来源：大开书院

转发：智力七巧板

编辑：黄思勤（七巧科技系列活动全国组委会）

根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及教育部《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》要求，各地都在制定具体的“双减”实施方案，今年秋季全面推行一校一案课后服务模式。通过开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，丰富学生的学习生活。

开学季

为了响应国家“双减”政策，组委会决定大力支持和推进中小学和幼儿园智力七巧板社团建立和教学工作，特别制定了《关于支持中小学校和幼儿园开展“智力七巧板”社团班课活动与科技节的实施方案》。

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七巧科技活动的开展

“七巧科技”系列活动是中国青少年科技辅导员协会、全国少工委联合向全国各级教育部门重点推荐的一项青少年科普科技系列活动，自年开展以后，已经开展了26届，并于年7月28日在湖南长沙举办了第二十五届总决赛。

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学习智力七巧板的意义

智力七巧板，特训七大数学能力，图形认识、几何理解、数形结合、空间感知、逻辑分析、归纳逆推、创新思维。

学校开展“智力七巧板”课程，能让学生在“玩”中学习，“玩”中开动脑筋，“玩”中动手操作。智力七巧板既是玩具又是学具，让学生喜玩爱玩，而且玩得高兴。从而启发学生的创造思维，培养学生的思维想象能力、观察能力、动手操作能力、通过实践操作，调动学习积极性，达到开发智力潜能、丰富学校特色活动的目的。

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智力七巧板社团班课课程与器材

智力七巧板STEAM益智课程分学习用书分上下两本和同步练习册上下两本，共四本一套。

1、本套课程用书是大开智力七巧板教研中心组织专家在大量一线智力七巧板老师的支持下，利用组委会20多年的经验及图库积累，历时五年倾力打造完整全面的智力七巧板学习课程体系，适用于班课、拓展课或社团课，具有很强的可操作性。2、本书是以形为主的STEAM学习课程，从具体形象的几何图形及变换的图画、图案、图例出发，进行丰富多彩的组合、分解与创作，用数形结合的思想，将抽象的数学语言与直观的图形结合起来，在数与形之间找到基本规律与共性，使数学的问题图形化，复杂的问题简单化，抽象的问题具体化。3、本书用简洁易懂的语言，丰富生动的实例，层次清晰的结构，全面系统的讲解，可以零基础开始学习智力七巧板，通过各种图案实例，层层推进，从简单原理到全面创作，简单易操作。4、本书在图文并茂、通俗易懂、细致全面的学习的基础上，提供了大量的各种练习题型，开拓学生的思维，以达到全面掌握智力七巧板的拼搭与创作的目的。大力提倡以自学为主，自由摆拼、自行探索、自主创作，鼓励以游戏化的方式公平比拼、合作创作，从而培养学生的自学能力、观察能力、独立思考能力以及团队协作能力。

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智力七巧板STEAM益智课程视频课程

智力七巧板STEAM益智视频课程共分为4个部分：基础班、提高班、拓展班、创作班，与智力七巧板STEAM益智课程学习用书和同步练习册完全配套录制，是目前学习智力七巧板最新最全最系统的课程内容。

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QA（疑问解答）

Q1.我家小朋友一点基础都没有，想学习智力七巧板，可以用吗？

A：本书设计是从零基础开始的，适合于社团班课以及自学或亲子学习；

Q2.我是老师，自己已经做社团一段时间了，想给学生进一步提升，可用吗？

A：本书是专门针对学生社团班课进行教学和同步练习用，包括课堂学习和课后练习；

Q3.有一些内容在学习的时候，老师没有讲透或老师本身也没有完全吃透，怎么办？

A：建议到智力七巧板