教育学家建议兴趣是解决孩子厌学的良方

2023/1/20 来源:不详

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学生在某一门课上的落后、成绩不好,这都不可怕,最可怕的就是麻木冷淡的态度。

这句话出自著名教育学家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。

苏霍姆林斯基认为,孩子学习成绩一时的落后并不是什么大不了的事情,真正可怕的是孩子对待学习的态度:对学习丝毫不感兴趣,漠不关心,没有求知欲。

为什么孩子会出现厌学的情绪呢?一个重要原因就是小时候没有培养出良好的学习兴趣。

可以说,兴趣是最好的老师。

求学的道路并非一帆风顺,会遇到很多困难,要付出很多努力,特别是现在的竞争很激烈,孩子如果没有浓厚的学习兴趣就会容易产生畏难情绪,甚至出现放弃的想法。

而如果对知识有强烈的兴趣,那么孩子就不会被一时的困难吓倒,而是凭借强烈的学习兴趣以及求知欲,可以把主要心思都放在学习上,从而乐此不疲。

而且不论是学校教育还是家庭教育,最终目的都是要让孩子具备自学能力,而强烈的学习兴趣是前提条件。

只有形成内驱力,那么以后离开了老师和家长们的督促,孩子也能不断自我教育、提升自己。

兴趣的培养就像一个栽种小树苗的过程,需要父母们精心的呵护和培养,建议从三个方面入手。

第一是家长要积极主动参与。

家长要根据孩子的特质,为孩子营造良好的学习氛围。自己要主动去读书学习,做好榜样。

引导孩子多读书、多思考问题,鼓励孩子多问什么,带着孩子查阅资料,寻找答案。

当孩子取得成绩和进步时,及时表扬肯定,不断鼓励孩子探索新知。

在这个过程中,家长一定要全程参与其中,保证孩子走在正确的方向上,也可以感受到孩子的每一点进步。

第二是兴趣的培养要贴近生活。

如果一味拿书上的例子或者家长自己的经验来给孩子讲解知识,由于孩子没有亲身体验,无法切身体会,不能让孩子真正产生兴趣。

应该让孩子学会观察身边的各种现象和事物,保持好奇心,留心和搜集整理身边常见的各种现象,让孩子试着用自己学到的知识进行解释。

通过这个方法,让孩子体会到知识不只写在书本上,而是就发在我们身边,那么孩子的兴趣一定会大大增加。

第三是可以多采用游戏的方式。

可以给孩子买各种益智玩具和教具。家长可以自己上网搜集各种益智游戏的玩法,也可以给孩子报开发智力的课程。

总之就是要寓教于乐,特别是低龄的孩子,没有什么比游戏更能让孩子感兴趣了。

通过游戏的方式,可以让孩子容易对各种知识感兴趣。在这个过程中,循序渐进地传授孩子知识和方法,效果比单纯的说教要好很多。

总结

希望家长们可以通过各种方式,让孩子培养良好的学习兴趣,从而帮助孩子取得好的成绩。就像苏霍姆林斯基认为的那样:让孩子在学习的过程中感受到快乐,而不是厌倦和疲惫。

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