幼儿大班传声筒游戏教案

2024/12/30 来源:不详

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活动时间:年10月21日

活动类型:益智游戏

活动名称:

一、活动目标

1.感知空心的传声筒能传出清晰、响亮的声音。

2.能两两为一组进行纸杯传声筒游戏。

3激发求知欲、好奇心,喜欢玩科学小游戏。

二、活动重点

感知空心的传声筒能传出清晰、响亮的声音。

三、活动难点

激发求知欲、好奇心,喜欢玩科学小游戏。

四、活动准备

制作好的纸杯传声筒。

五、活动过程

(一)导入部分

教师和幼儿一边念儿歌,一边玩“打电话”的游戏。

教师:“丁零零,您好!”

全体幼儿:“您好!请问您找谁呀?”

教师:“我找×××呀!”

被点名的幼儿:“找我什么事呀?”

教师:“跟我唱个歌吧!啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦!”

被点名的幼儿:“啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦!”

被点名的幼儿:“大家跟我唱呀!”

全体幼儿:“啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦!”(游戏重复)

(二)展开部分

1.教师出示传声筒,请两名幼儿上前尝试,一名幼儿将一端纸杯放在耳朵处听,一名幼儿在另一端纸杯处轻声说话,说说有什么发现。

2.全体幼儿玩传声游戏。

(1)第一个游戏。

游戏规则:两名幼儿一组,互相打电话聊天或者唱歌。(幼儿可以随时互换同伴做打电话游戏)

(2)第二个游戏。

游戏规则:全体幼儿围坐一圈,用一组传声筒来进行游戏。第一名幼儿对第二名幼儿说一个词或者一句话,第二名幼儿再用传声筒说给第三名幼儿,依次传递,最后一名幼儿要说出听到的是什么。在进行传声游戏的时候,要一个接着一个传,相互之间不能提醒。传声错误的幼儿要表演节目。

(三)结束部分

教师出示一个实心筒,请幼儿看看可否传递声音。

教师小结:“空心的可以传递声音,实心的不行。这里面的科学秘密,我们以后再接着探索吧。”

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