教育质量提升行动聚焦深度游戏共享教研

聚焦深度游戏共享教研智慧

以玩诱学，以数启智

益智教育，材料先行

我们开启新探索～

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园教育活动以游戏为基本活动，幼儿园要通过多种活动促进幼儿发展”。为跟进各班的自主游戏开展，不断提高教师游戏指导水平。年4月6日，合肥市马岗幼儿园开展了益智区材料汇报暨游戏观摩研讨活动。本次活动特邀幼教专家张桂芝进园指导。

聚焦游戏汇报观摩

首先，大班五名教师分别从班况分析、班级平面图、主题网络图、材料情况、游戏目标及教师观察要点等方面依次进行汇报。随后，张老师在园长赵晓梅的陪同下和教师们一起深入大三班进行益智区游戏观摩。

幼儿游戏观摩

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集思共研梳理总结

观摩结束后，老师们进行集中研讨，教师们纷纷肯定了在大三班幼儿投入的游戏状态以及参与度。对班级游戏材料的投放表示认同。随后，张老师针对室内区域的科学设置、主题的延伸、材料的投放进行了专业指导。张老师指出，教师组织游戏中一定要继续以幼儿为本，充分发挥幼儿主体。同时，张老师对游戏预期目标的设定及游戏组织中每个环节提出细致的优化建议。为各班正好的开展自主游戏活动进一步指明了方向。最后，园长赵晓梅总结：教师们要做幼儿游戏的有心人，游戏材料的填充与更来源于教师的细心观察与记录。要继续以幼儿为中心，以游戏为主阵地，扎实开展自主游戏，提升幼儿游戏水平，耐心等待花开。

WORKDAY

专家的引领，如剥笋般层层展开剖析，更好的引领教师们读懂游戏、组织游戏！满载着知识的“食粮”，马岗教师信心满满、继续前行。相信在“灯塔”的指引下，追随着孩子的脚步，我们在这个春天的播种下将收获更多甜蜜的果实！

END

初审：许瑞王洋洋

复审：史蓉蓉

终审：赵晓梅

世界那么大

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