抓住孩子的感官敏感期,让孩子更好地认

2023/3/10 来源:不详

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很多家长会送孩子起早教机构,还有的家长重视胎教,还有的家长会在孩子很小的时候就对孩子进行一些技能的培养……家长们对孩子的早期教育,其实都是希望自己的孩子能变得更加优秀,更加聪明。

但其实很多接受过早期教育的孩子到了后期还是“泯然如众人矣”,往往是因为家长们没有重视孩子“感官敏感期”的培养。

之前听过以为家长跟我吐槽,为什么幼儿园的时候不早点教孩子语数英,总是玩游戏,看电影,或是做一些手工,感觉浪费了孩子宝贵的学习时间。

家长的想法是希望孩子能早点学习将来要考试的科目,这样孩子在正式上课之后会轻松一点。

但其实这位家长就忽略了孩子早期的“感官敏感期”,幼儿园所展开的那些益智活动其实都是在帮助孩子更好的度过“感官敏感期”,这时候给孩子太多的学业任务,只会压抑孩子的天性,影响孩子的成长。

一、什么是孩子的“感官敏感期”?

“感官敏感期”是指孩子感受外界事物的敏感阶段,“感官”指感受器官,指的是孩子的口、鼻、眼睛、耳朵、舌头、身等主要部位,“感官敏感期”又叫“感知觉敏感期”,是孩子视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等的重要发展阶段,也是孩子成长的必经阶段。

孩子“感官敏感期”的出现时间主要为:

最早的是孩子的听觉感官,在妈妈肚子里的时候,听觉就开始发育了;

0岁到半岁,也就是孩子出生时起,就是视觉发育的敏感期;

0-2岁的时候是触觉发育的敏感期;

到了孩子2-3岁之后,各类感官都会进入敏感期。

这时候孩子的各类知觉有了较大的发展,这时候孩子的变化很快,学习速度也变快了。

0-6岁的孩子处于各种感知觉的敏感期,也是孩子成长的黄金阶段,很多家长会觉得这个阶段的孩子年纪还小,不重视孩子的教育和培养,就容易影响孩子的未来发展。

“感官敏感期”的孩子新“get”的感受最多,学习的内容也就越多,这个时期的父母们更是要注意自己的言行举止,给孩子一个好的榜样,在孩子心里埋下善良的种子。

但同时处于“感官敏感期”的孩子也是最容易受到周围环境影响的,给孩子不良的错误的信息,就容易误导孩子,也会导致孩子的感知觉器官发育出现问题,影响孩子的身心健康发展。

这就需要家长们引起重视,适当引导,帮助孩子度过“感官敏感期”。

二、家长如何帮助孩子度过“感官敏感期”?

1、听觉

听觉使我们接受信息、学习记忆的重要方式,我们通过听觉感受声音,感受音乐,感受语言。同时听觉也是婴幼儿最早出现和发育的重要感知。

很多家长会在孩子还没出生的时候,就给胎儿听胎教音乐,原因正是如此,孩子在妈妈肚子里的时候就能感知声音,甚至是跟着有节制的律动。

这时候的家长们不要吝啬自己的“唾沫”,多跟孩子讲话,唠嗑,不用担心孩子听不懂,总得先听先学才能慢慢懂。

在平常的生活中,家长们也要注意给孩子一个安静悦耳的生活环境,不要制造太多噪音,更不要经常带孩子去喧闹的场所。

2、触觉

当孩子感受到触觉给他们所带来的“快感”时,就容易已一发而不可收,什么东西都想去摸一下,家里的玩具、家具,甚至是食物,孩子都很有自己的想法,想动手改造他们。

很多宝宝会出现砸、扔东西,搞破坏,其实就是孩子触觉发育的敏感期。

这时候的家长们首先要做的就是确保孩子碰到的东西是安全的,比如一些高温、尖锐、过于笨重的东西,要尽量放在孩子接触不到的地方,减少安全隐患。

这时候的家长们也要给孩子多一点的触摸,不仅是家长和孩子之间的身体接触,还是让孩子触碰一些安全的东西,让孩子去触摸,去感受,才是对孩子触觉敏感期最好的培养。

3、嗅觉

在婴幼儿刚初出生时,就已经有了嗅觉反应,这也是孩子们喜欢喝母乳的原因之一,母乳的自然香味会让孩子不自觉的去靠近它。幼儿的嗅觉不会比家长们差,很多时候只是他们不知道如何表达,但是孩子们能很快的察觉气味。

在孩子嗅觉敏感期的阶段,家长们可以让孩子多去闻,比如吃饭前,先闻一下饭菜的味道,同时家长们也要注意跟孩子进行讲解,什么东西会有什么特殊的味道。

适当的刺激孩子的嗅觉也是必要的,让孩子感受一些味道重的,比如洋葱、香菜、或是其他一些刺激的对孩子又没什么伤害的味道,能够帮助孩子有一个更好的嗅觉形成。

4、味觉

很多孩子是通过味觉来感知这个世界,这样的说法家长们可以不要怀疑,你的孩子是不是什么东西都想塞到嘴巴里去尝一尝?婴幼儿时期孩子的四肢还发育不够完全,孩子对于很多东西的感知,是通过嘴巴咬,去感受事物的。

这个阶段的家长们也是要注意孩子的安全问题,不需要去杜绝孩子把东西塞到嘴巴里,而是保证孩子塞的嘴巴里的东西是安全的、干净的、同时要保证孩子不能吞进去。

在日常生活中,家长们也可以多让孩子去品尝一下“酸甜苦辣咸”的各种味道,同时让孩子知道这些味觉的具体描述。

5、视觉

视觉的重要性是不言而喻的,我们要通过“观察”进一步的了解事物,通过眼睛看也是我们最常用的感知方式。婴幼儿从出生时期就对光有一定的感知,这时候的视觉就进入发展的敏感期。

幼儿处于视觉敏感期时,家长们就可以试着让孩子做一些颜色的辨别互动,比如不同颜色物品的归类,让孩子说一说天空是什么颜色的,草地是什么颜色的。

家长们也要注意保护孩子的视力,不要让孩子长时间的用眼,同时减少刺激性的光线伤害孩子的眼睛。

抓住孩子的“感官敏感期”,注重孩子感知觉各个方面能力的培养,并且保证孩子的安全,才能让孩子发掘孩子的潜力,帮助孩子更好的成长。

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