丰台区幼儿园云陪伴深得童心北京

疫情期间，丰台区学前教研室积极开展区域教研、片区教研，支持幼儿园开展家庭指导工作。“以幼儿为本，以课程育人为目标，以家庭指导为内容，创造性运用‘云’教研多种形式，实现‘区域教研、片区教研、片组教研、园本教研’四级研修模式，直抵幼儿园家庭指导‘云陪伴’最前沿。”北京教育学院丰台分院学前教研室主任高小芳带领教研员制定了丰台区幼儿园延期开学工作思路。

凝聚教育智慧，“云教研”跟进家庭指导

“我们就要抓住园所传统文化的主线，深研细挖，充分调动各方资源，做优做实。既解除了家长的后顾之忧，又使幼儿在家的生活更加的丰富多彩、愉快而有意义。同时还要借此契机，家园联手促群英特色教育发展。”北京市丰台区群英幼儿园园长范建华带领老师进行园所教研时说。

幼儿园通过园本教研、微教研，组织教师学习幼儿年龄特点，选择游戏内容、精选运动游戏资源，调研家长的亲子运动遇到的问题以及困惑。片区教研网络研修带动园所园本教研，聚焦亲子运动游戏内容，整理推出《丰台区幼儿园延期开学家庭指导的优质学习资源》系列，持续跟进指导幼儿园做好家庭指导工作。

片区教研网络研修“线上”联通彼此，教研形式多样，教研氛围浓厚，实现经验分享，焕发园所教师们的智慧。片区教研更是撬动、引导幼儿园园本教研，调动丰台区自下而上、自上而下的教研力量，真正以“儿童”为本，以“研修”为径，“云陪伴”儿童健康成长。

变身“快乐天使”、视频达人，和孩子实现“云互动”

如何贴合孩子们的需要，让每天的游戏丰富多彩，让各种能力、品质不断养成？如何拉近孩子们与老师的距离？丰台区幼儿园老师变身“快乐天使”、视频达人，录制微课、视频、音频，跟孩子们积极互动。

“孩子每天最开心的就是翻看老师们发过来的游戏视频，每周推荐的体育游戏是她最喜欢的项目，有时候自己不仅按照视频玩，还会创新一些玩法。线上互动活动老师还能和孩子视频面对面，孩子特别高兴！”丰台区群英幼儿园小一班马奥煊的妈妈说。

“抖音视频制作小团队的老师们不但要考虑到视频的‘有趣’，最主要还要让大家看到的东西‘有料’，能带给家长们正确的育儿观念，拓展家长的育儿思路。比如：《苏醒操》小视频，就是针对孩子们宅家‘起床气’专门录制的内容。”丰台区丰台第二幼儿园的许蓓老师称园所的“抖音视频”制作小团队为“超级女团”，她介绍说这个“超级女团”将爱心和专业融入了视频的制作过程，给孩子和家长们带来无数欢乐和温暖的同时，也将科学育儿、健康的生活方式带进千家万户。

开在线上的幼儿园，和孩子相约“云见面”

“线上幼儿园的活动简直太贴心啦！能够帮助孩子们在家里也有规律的作息时间，也在一点程度上缓解了孩子们不能去幼儿园的焦虑情绪。每次孩子跟老师们连线完都能兴奋好久，特别期待下次跟老师们的见面。”王玥兮的妈妈对孩子的幼儿园——北京丰台区丰台第二幼儿园的线上幼儿园赞不绝口。

在丰台区丰台第二幼儿园的一次班长视频会中，有班长提出：“我们小班的小朋友，长时间没来幼儿园，刚刚跟老师建立起半年的情感慢慢疏远了，这要是再开学，孩子们会不会又产生分离焦虑？好担心啊……”中大班老师也有担心：“孩子们在家休息时间长了，好不容易养成的一些生活习惯和规律会不会被打乱？”大家在群中你一言我一语地商量对策，一个“线上幼儿园”的大胆想法诞生了。幼儿园利用网络给孩子和家长搭建一个交流的平台，让师幼之间、家园之间增强沟通，交流感情，创建一种“教师在场”的游戏氛围，让幼儿在家也像在幼儿园一样有朋友和老师的陪伴，同时起到指导家长在家中科学育儿的作用。

“线上幼儿园活动很有创意，老师们利用线上交流的方式，强化了孩子的防疫意识，为孩子提供丰富的活动素材，引导孩子度过健康充实的假期生活，此外，孩子由于疫情社交活动受限，线上幼儿园老师一对一，以及老师们和多个小朋友在线沟通的方式，有效地满足了孩子对社交的需求，可谓一举多得。”丰台区丰台第二幼儿园高天小朋友的妈妈也深有体会。

这个开在线上的小“家”，为幼儿搭建了一座与教师、同伴沟通的桥梁，实现了家园之间的有效互动。老师的线上陪伴，有效缓解了这个特殊时期儿童的情绪压力，丰富了儿童生活，满足了儿童身心发展的需要，促进了家园关系的和谐发展。

甄选孩子喜欢的内容，给孩子有质量的“云陪伴”

“每天晚上，丰台区嘉园第一幼儿园小一班的李冉老师都和小朋友们准时相约，给小朋友们带来好听的晚安故事，伴随小朋友们进入甜美的梦乡。”

孩子们喜欢读绘本，丰台区幼儿园的老师们在制作微课时就特别注重选择绘本资源，变身为“讲故事主播”，《一起赶走大病毒》、《妈妈要去打小怪兽》……“线上图书馆”、“线上故事会”，让亲子陪伴更加精彩，家长和孩子都能感受阅读带来的快乐，疫情居家的生活、学习更有意义。

“读书是一个厚积薄发的过程，需要给孩子在很长的一段时间内持续的大力输入才能在未来有回报。从给孩子听故事到孩子自己讲故事，再到孩子自己编故事，每一个阶段都是孩子的成长和进步，相信过不断的阅读和积累，可以丰富自己的知识增长自己的见识。”丰台区方庄第一幼儿园韩宇锋小朋友的爸爸在和孩子一起听了老师录制的《春天的故事》后很有体会。

“疫情期间，呆在家里，孩子的运动量我们真的‘无计可施’，想跳绳又怕打扰邻居，幼儿园老师分享的游戏运动视频大大帮助了我们，猜绳子游戏简单又能锻炼孩子专注力，大鞋子游戏促进亲子感情，又锻炼孩子平衡力！特别感谢幼儿园在紧急关头的“拔刀相助”，宝贝玩得特别开心！”丰台区方庄第一幼儿园丁思齐小朋友的家长说。

如何让宅家生活动起来？丰台幼儿园老师录制了好玩、有趣、有挑战的亲子运动游戏微课视频，带动孩子们在家运动健身。老师们根据小中大班幼儿年龄特点、注重身体运动全面、协调发展，选取适宜家庭室内要求的游戏内容，指导家庭结合室内环境空间、家具材料等进行有趣的游戏，如钻、爬、跳跃等。孩子们跟随老师们一起运动起来，活力满满。贴合生活实际微课、视频、游戏动态图片等，激发了家庭亲子运动的兴趣。

“线上美食秀”则让教育无处不在。为了让孩子们居家生活健康快乐自主，老师们指导家长做出营养童趣儿童餐。北京市丰台区嘉园第一幼儿园的“美食厨房”每天花样翻新，孩子们积极参与，动手做饭做菜做力所能及的事情，一道道私房菜“线上美食秀”香味扑鼻，既增强孩子们的食欲，又给了孩子探秘厨房、共享果蔬趣味时刻、感受创意生活的机会。

“幼儿园的科学游戏真有意思！孩子每天都要看幼儿园的科学小游戏视频，每天都能学到新本领！”这是丰台区丰台第一幼儿园铎铎小朋友的家长给班主任老师发来的信息。

家庭益智游戏如数学游戏“巧玩纸牌”让孩子在生活中学习数学；拼插乐高、纸牌叠高、麻将牌多米诺等一物多玩，让孩子能够亲身操作、主动探究；好玩的美工制作、科学小实验等让孩子们的假期更有趣，学习更有效。

来源丰台区融媒体中心《丰台报》

作者高小芳秦燕王逢利

编辑制作李娜