不好意思,我从来不陪孩子写作业

▼/01“因为孩子有一个学霸奶奶，我基本不用操心孩子的作业，只要给孩子签字就行。”这是我朋友圈里一位妈妈S最近更新的状态，突然想起前段时间那些陪孩子写作业被气到心梗，脑出血的家长，顿时觉得这位妈妈上辈子肯定是拯救了银河系，才不用忍受陪孩子写作业的人间疾苦啊。特地采访了一下S：孩子的奶奶（你婆婆）怎么这么厉害啊，孩子的作业她平时都是怎么辅导的啊？孩子不会她怎么教啊？如果孩子总是教不会她会不会生气发火啊？老人家不能总生气的，对身体不好啊？.........▼/02面对这炮轰式的提问，S给我讲了这么几件事情。她婆婆以前是老师，教语文的，而且属于那种特别open-minded的人，很喜欢鼓捣和学习一些新的教学思想和理论，当时她特别不喜欢照本宣科的教书方法，觉得那简直就是枯燥乏味，于是她经常采用一些非常规的教学方法，以便让学生在真实的体验中学习。有一节课是教《落花生》的，她便带着学生去地里拔花生，在花生地里教课文，让学生结合书上的对花生的生长环境和外形特点的描写进行亲身体验，教到《难忘的泼水节》就真的带学生去拿水泼,到了《小马过河》就跑到河边让学生扮演小马和松鼠，牛伯伯之类的角色，总之，她总能用尽各种有趣好玩的方式让她的学生去感受语文这门学科的魅力，她的学生都非常喜欢她的课，到现在仍有很多学生会在节假日来探望她。虽已年过花甲，但依然精神矍铄，和年轻人特别能聊得来，年轻人的什么二次元，网络热词都知晓一二，每次来看望她的学生都能和她聊上好久。▼/03正是她这种一直保持与时代同步，甚至走在时代前沿的思想让她充满了魅力，也很少出现什么隔代育儿的分歧和矛盾。孩子接近2岁半的时候，S在打算给孩子找一些益智类的早教班，她婆婆自行搜罗了一些早教机构进行对比，然后选择了几个说可以带着孩子一起去体验体验先，于是全家就带着孩子去体验课程了。前前后后体验了好几家，每次的体验，她婆婆都会用小本子记好体验报告：环境怎么样？师资如何？教学理念是什么等等，机构的课程顾问看到这么认真的奶奶，都忍不住向S投来羡慕的眼神。最后S和她先生分别选择了不一样的早教班，她婆婆也选择了另外一家不一样的，这下尴尬了，大家想法不一致，她婆婆说，没关系，建议每个人选择的都上，但要自己全程负责孩子上课的事情，比如送他去上课，参与孩子上课时需要家长的部分，学习如何孩子相处，回来后就互相交流各自上课的心得和体验。听到这里，S和她先生是懵逼的，一副生无可恋的表情，这哪是孩子上课，这是爸爸妈妈跟着上课的节奏啊，但又觉得挺有道理的，于是各自执行了。很搞笑的是，她婆婆还亲自去自己选择的那家机构报了名交了学费，回来还对他们说：我先给孩子报名上着，你们那两个还可以再想想，考虑清楚了再去报名。面对婆婆的强大的执行力，S和先生也立即行动了起来，做了进一步的对比和抉择，最终她俩只选择了S选择的那家，也就是说，她们的孩子一周要上两节早教课。▼/04事实证明，她婆婆的这个建议不错，她们分别带着孩子上各自不同的早教班，偶尔互换体验一下，各自交流经验和心得，孩子在这个过程中的成长也确实充满惊喜，各方面能力都不错，性格也很好，特招人喜欢，软萌萌的。后来孩子上了幼儿园，S的婆婆承包了孩子的全部的手工作业，还经常被幼儿园老师拿来当做范本供其他家长参考，其他的家长都向S投来了羡慕嫉妒恨的眼神。今年，孩子刚好上小学，S的婆婆一如既往的承担了辅导孩子写作业的任务，没有生气，也没有咆哮，一幅和谐美好的画面天天在S的眼前上演，S都怀疑自己生了个假儿子。实际上呢，S的儿子也基本不太需要大人陪着写作业，因为老师布置的他都会了，（又是别人家的孩子系列），而S的婆婆在旁边也是在引导孩子思考课外的一些问题，比如和他交流课本上讲到的人物，事物的看法，按照S的说法就是她婆婆的职业病使然。听到这里，十姐觉得S是来拉仇恨的，除了炫耀自己有一个优秀的婆婆外，还有这么一个优秀的孩子，简直可以代言别人家的这一系列产品了。不过呢，仔细一想，这也是理所当然的一件事，因为她们在孩子的成长过程中付诸了很多的精力，从小就开始注重孩子学习能力和学习习惯等方面的培养，也在不断的在提升自己的教育方法和水平，更难得可贵的是，在隔代育儿这个问题上，达成了共识和融合，这样的家庭环境已经是孩子成长中最好的养料了。说到这里，觉得那些陪孩子写作业到哭的家长，是不是也可以发动一下家里的老人，说不定有意想不到的效果呢。————————————十分爸妈：（