孩子长大能否成才早有征兆,看看宝宝的

孩子生下来以后，大多数父母都会对孩子有个期许，对孩子的未来有一定程度的幻想，相信绝大多数父母都会畅享孩子未来拥有不平凡的人生，或者说拥有比自己精彩的人生。

孩子长大之后变成什么样，在孩子小时候都是有迹可循的，孩子未来的人生跟孩子个人的智商、孩子所处的家庭环境、所接触的家庭教育以及学校教育有很大的关系。所有的“一鸣惊人”背后都是无数个默默努力的夜晚。

01孩子的智商跟什么有关系？

家长当然都希望自己的孩子聪明，学东西的速度快，这就不得不提孩子的智商，孩子的智商跟哪些因素有关系？是天生的还是受后天影响的？

首先，孩子的智商肯定跟基因有关系，“龙生龙凤生凤”不是没有道理。如果父母都聪明，孩子的拥有一个聪明的大脑的几率大增，毕竟并不是每个人都能拥有爱因斯坦一样的脑回路，但是，这也不是绝对的，只能说是通常情况下。

其次，就要说后天训练对大脑的影响了，基因的作用只是一方面，很多时候后天的训练对大脑有很重要的影响。婴幼儿大脑发育受父母引导的影响，孩子的脑子是不是越来越灵活，跟他是否经常被训练有很重要的关系。

我们不妨回想一下自己的脑子什么时候最好用？一定是高考前夕的时候最好用，那个时候脑子记下来多少公式，多少词条，多少计算方法？可是上大学几年之后，如果把这些都搁置了，发现自己高中那个时候的脑子太厉害了。

所以，大脑的聪明度除了受到基因的影响，还跟后天训练和后天生活环境有很大的关系。

02宝宝的小手“暗藏玄机”

孩子是否聪明，不是一朝一夕形成的，孩子聪明或者不太聪明，从小就有端倪，妈妈们可以多留意观察宝宝的小手。

我们说，新生宝宝的大脑一片空白，在慢慢成长过程中，大脑的神经元开始建立连接，宝宝的小脑袋瓜开始装入内容。对小宝宝来说，很长一段时间内都只能躺着，不能动，这个时候小手的行为能力，充分体现了大脑的发育情况。

出生一个月的宝宝，每天主要工作就是睡觉，他们几乎是不能动的，到了两三个月以后，小手开始活动起来。

2~3个月的宝宝，小手主要会抓握，其他的行为能力还完全没有掌握，这个时候妈妈要记得多让宝宝抓握不同的玩具和物体，尤其是不同质感的玩具，宝宝的精细动作虽然还远远不足，抓不住妈妈的玩具，但是这样有助于锻炼宝宝的协调能力。

4~6个月的宝宝，成熟好多了，可以准确地抓住玩具了，且会很有目的性的选择自己喜欢的玩具，这个时候妈妈要给宝宝准备一些悬吊的玩具，让宝宝自己来玩，宝宝可以玩上好一会了。

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这个时候的宝宝已经表现出了对抽纸、卷纸的兴趣了，妈妈不要过分干涉宝宝哦，不过要注意不能让宝宝把纸吃到嘴巴里。

7~9个月的宝宝，宝宝进步好大，之前只能拿大一点的东西，精细动作还不够，而这个阶段的宝宝可以用大拇指和食指精准捏起来比较小的物体了。这个期间的宝宝更加“疯狂”的喜欢抽纸、撕纸，而且可以把纸撕得更加碎片化，妈妈看到之后不要呵斥宝宝哦。

10~12个月的宝宝，这个期间段可以说是突飞猛进地进步，宝宝的很多动作都能做了，且执迷于抓各种物体，妈妈只要不留心，小指甲就容易受到伤害。

宝宝的很多精细动作也做得很好了，交换物体，拍手，翻书，捏东西……妈妈越来越越发现宝贝有多么可爱了。这个阶段的宝宝，小手动作不仅丰富很多，也开始学习走路了，很具有破坏性了，同时很容易伤害到自己，妈妈们要时刻看护好宝宝。

千万不要小看宝宝的这些小手动作，这显示着宝宝的大脑是否发育正常，如果宝宝的小手行为能力跟不上节奏，妈妈就要多做一些努力，多对宝宝进行相关的行为训练，否则将会影响宝宝的大脑发育。

03妈妈这样做，不利于宝宝大脑发育

宝宝处于婴幼儿时期，家长的行为对宝宝的影响非常大，家长正确的行为有助于训练宝宝的行为能力，进而有助于宝宝的大脑发育，而家长错误的行为则可能会抑制宝宝的大脑发育。

宝宝处在婴幼儿时期，有两点是家长很容易犯的错误，希望能够有效地提醒你。

1、禁止宝宝乱抓

宝宝突然发现自己的小手拥有“特异功能”之后，肯定会加倍利用小手，显示自己的“威力”，这个时候小宝宝就会有很多破坏性的行为，比如说抽纸、撕纸、扣墙上的贴画，破坏任何可以破坏的物品。

一些家长最无法忍受宝宝搞破坏，经常会制止宝宝，甚至导致宝宝哭闹，这种行为万万不可取，这种行为会大大抑制宝宝的行为能力，进而抑制宝宝的大脑发育，如果长期这样，会对宝宝的性格形成造成很大的影响。

2、把宝宝困在小车上，自己刷手机

虽然说有的时候，“懒”妈妈更加容易培养出优秀的孩子，但是这种“懒”是指妈妈不要过分干涉孩子的个人生活，让孩子自己动手解决自己的事情，有助于培养宝宝的独立自主能力，而不是妈妈自己玩手机，为了不让宝宝捣乱，把宝宝“困”在小车上。

宝宝到了一定的月龄，为什么那么好动？因为他突然发现了自己拥有很多“特异功能”，比如说会翻身，比如说会撕东西，比如说会爬，就会不停地想要重复这些动作，不要小看这些动作，宝宝在重复这些动作的时候，大脑的神经元就在建立连接，大脑就在不断发育，如果家长阻碍了宝宝的这些行为，宝宝的大脑发育就受到了阻碍。

宝宝从小智力发育跟得上，教育跟得上，孩子长大后才多了成才的机会。