这几个小游戏可以锻炼孩子右脑,增强娃的记

2022/11/16 来源：不详

人的大脑分为左右两半，在平时经常有人把他们称为左脑和右脑。

由于它们行使的功能不一样，左脑因为和人们的语言文字等有关，所以在平时利用的比较多，一般比较发达。而右脑主要负责音乐，形象等，在不轻易间，很多父母便忽略了孩子右脑的开发，所以，右脑没有进行开发的孩子长大后，创造性思维将会欠缺许多。

具有创造性思维的人往往逻辑性更强，在之后的人生发展道路上也会比较顺利，所以父母在小时候给孩子开发右脑是非常重要的。

我的朋友芳芳因为从事教育工作，所以对孩子的教育非常上心，她曾经说:等有了宝宝之后，将会把自己所学的一系列教育系统全部都用在孩子身上，引导他成为一个优秀的孩子。她确实说到做到了，当芳芳的孩子刚三岁时，大家已经看出来，芳芳的孩子比同龄人要聪明许多，许多宝爸宝妈都很羡慕。

芳芳说到:在0~7岁时，对于宝宝开发右脑是非常重要的，如果能够把握住这个时期，在平时多与孩子交流时，多陪孩子一起玩游戏，可以更好的锻炼他们的右脑，让他们的创造性思维更活跃，对孩子以后得发展很好。

01、0~5岁的幼儿玩这些游戏，可以帮助他们更好的开发右脑

1、魔法小纸盒

父母在平时用完的纸盒先不要丢弃，可以把纸盒上贴上五彩斑斓的贴画，刺激孩子的视野，然后再往里边放一些小的玩具，糖果，饼干等。

当孩子想要饼干时，父母可以引导孩子去小纸盒里拿，如果宝宝拿对了，那么就奖励他去吃，如果没有拿对，就惩罚他不能去吃。

因为纸盒里边的东西有各种各样的形状，父母在平时也可以引导孩子去拿圆形的、长方形的、方圆形的、多边形的等。

小提示:孩子手眼协调能力还不完善，父母可以通这个游戏，来锻炼他的手眼协调能力，从而帮助开发右脑。

2、一起贴贴贴

在平时的生活中经常会看到一些带有景物的图画，如大树、小草等，父母可以把大树、小草的图画剪下来。大树底下都会有小草，父母可以利用这种自然现象，父把大树放在最明显的位置，引导孩子把小草都贴在大树的底下。

小提示:刚开始的时候孩子可能写得并不好，甚至会把大树的全身都贴满小草，父母不要加以指责，可以引导孩子向正确的方向去贴。不要求孩子贴得有多好看，只要孩子愿意自己动手去贴，慢慢的便可以锻炼孩子的形象、直观等思维，从而帮助开发右脑。

3、一起来跳舞

挑选适合孩子的益智音乐，陪着孩子一起舞蹈，不需要多有难度的动作，只需要陪孩子一起踢踢腿、抬抬脚、拍拍手。

在跳舞时要注重节律，陪着孩子数拍子，例如，、等，父母在跳舞时，不能只顾自己投入，要注意宝宝的言行举止，引导孩子做正确的动作。

小提示:一般情况下左脑支配的是右边的肢体协调，所以父母与孩子做跳舞这个游戏时，可以让动作更多的倾向于左边的肢体，这样更有利于帮助宝宝开发右脑。

02、5~7岁的幼儿玩这些游戏，可以帮助他们更好的开发右脑

1、一起刷牙牙

在孩子5岁之后，父母应该培养孩子独立刷牙的习惯，这时可以把刷牙和音乐结合在一起。父母可以帮助孩子想一个关于刷牙的小歌曲，在孩子刷牙的同时一起哼唱，对于孩子非常有利。

这个歌曲不一定非要父母自己去创作，可以咨询孩子的意见，这样也可以帮助他开发右脑。

小提示:通过这个游戏可以帮助孩子的节奏感增强，对音乐的领悟能力也会更加提高，父母在平时可以多做一些此类的游戏，比如在洗脸、吃饭时都可以，甚至可以让这种游戏出现生活中的各个部分

不仅可以培养孩子的创造能力，而且还可以让他对音乐的节奏感把握得越来越好。

2、一起堆积木

堆积木是一个非常益智的游戏，很多家长都喜欢用这种方式来培养孩子的智力。在平时生活中，孩子难免会坚持不下去，感觉堆积木非常繁琐，甚至变得没有耐心。

父母可以与孩子一起玩，引导孩子去思考怎么样才能够堆成想要的样子。

小提示:在买积木时，许多的商家都会把游戏说明放在积木盒子里，同时卖出去。家长要注意看积木的说明书，其中也有一些关于积木的玩法，父母可以借鉴，同时，也可以让孩子试着去看说明书，让孩子通过自己的领悟能力把积木摆出来，这样可以更好的开发右脑，对于培养孩子的创造力非常有好处。

3、猜猜谁是最后赢家

许多父母都有给孩子讲故事的习惯，通过讲故事的方式不仅可以让亲子关系更加密切，还可以让孩子对阅读产生兴趣。

父母在给孩子讲故事时，可以适当的留些疑问让孩子去思考，比如让孩子猜想故事的大结局究竟是什么？还可以给孩子设置一些故事里的问题让他去回答。

小提示:当孩子认真听父母讲故事时，一般很容易猜出父母提问的问题，这个时候父母可以加以鼓励，甚至可以给一些物质上的奖励，从而培养孩子的兴趣。通过这种方式可以培养孩子的逻辑能力，形象能力，对于开发右脑非常有好处。

在生活中经常可以看到一些父母陪孩子做益智的游戏，这些游戏虽然很简单，但每一个游戏都可以帮助孩子更好的进步。如果在小时候可以帮助孩子成功的开发右脑，那么对孩子是非常有益的，现在社会需要的是有创新能力、有创造能力的人。

如果孩子有好的创新能力、创造能力，能够更快的适应社会今后的发展，可以帮助他变得越来越优秀。