孩子说话理不清前因后果试试从讲故事开

2022/9/26 来源:不详

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家长们有时候会发现孩子说起话来往往都是逻辑不通,前言不接后语的。其实这是很多孩子常见的现象,他们在刚开始学习说话的时候说的话,往往都很难连成一句话。

这个时候很多家长就会想培养孩子的逻辑思维能力,但是却无从下手。

在我家孩子刚开始学会说话的时候,他很喜欢说话,但是说起话来我们都听不懂。我们想尽各种办法要帮助孩子,锻炼他们的逻辑思维能力,想让孩子更清晰完整的表达出一句话。

在我们查了很多资料之后,终于发现孩子说不清前因后果,没有办法更有逻辑的表达,其实是和家长后天培养有关系的。

家长如果能够更早的有意识去培养孩子的逻辑思维能力,那么对孩子以后人生的益处肯定是无穷的。所以作为家长我们就应该知道该怎样培养孩子的表达能力,让孩子以后的人生也事半功倍。

培养孩子逻辑思维的重要性

第一、有益于开发孩子的智力

哲学家培根说过:

“历史使人明智,诗词使人灵秀,数学使人周密,伦理使人庄重,而逻辑学使人善变善思。”

逻辑思维是孩子日后学习和生活对待事情的基础思想,一个逻辑思维好的孩子生活起来肯定也是有条不紊。

所以我们家长应该要注意培养孩子的逻辑,不仅能给孩子的学习生涯奠好基础,也能给孩子的人生做好早期教育。

孩子的智力发展其实也是建立在逻辑思维之上的,孩子在生活中遇到很多困难的时候,寻求的定义解决方式其实就是逻辑思维的一种体现。

如果没有孩子能够很好的面对生活中的困难,我们就需要让孩子面对事情的时候能做出正确的判断和反应,这就是逻辑思维的重要性。因此培养孩子的逻辑思维能力就是提高孩子智力的一个好的途径。

第二、好的逻辑思维能力能够帮助孩子的人生“加分”

雨果曾说:

“理想无非就是逻辑的最高峰。”

一个有逻辑思维能力的人,他的理想必定也十分宏大且现实。而在生活中其实一个有逻辑思维能力的人,在各处也是会有比其他人更多的好处。

一个有逻辑思维的人,随之而来的是自信,坚持以及肯定。他们的长处能被更多人看到,他们的性格会更加外放,因此他们的人生也会比一般人的更加顺利。

就像很多孩子在幼儿园会举行讲故事比赛,一个有逻辑的孩子,她们的故事往往讲的更加的通顺流利,惹人喜爱。也有更多能被别人看见的机会,是那些不敢讲故事或者故事讲的毫无逻辑的孩子所不能享受到的。

在培养孩子逻辑思维能力时,我们应该做些什么?

第一、讲故事也可以锻炼孩子的逻辑思维能力

我们知道,逻辑思维能力好的孩子讲故事也会很有条理性,其实锻炼孩子逻辑的方式也可以是讲故事。我们平时固有的思维是,孩子是听故事的人,家长是讲故事的人;但是训练孩子逻辑思维的最好方法就是让孩子学会讲故事。

我们可以从简单的开始,家长们先讲一半的故事,让孩子接龙讲故事。这样慢慢的培养孩子的讲故事能力,直到孩子可以完整的讲出一个故事。好莱坞故事教父罗伯特麦基曾说,讲故事是人类交流中最自然的一种形式。

很多家长认为孩子不能够讲完一个完整的故事,就羞于让孩子开口。但其实我们都是在失败中成长起来的。只有失败的才能获得经验,下一次才有可能收获成功。所谓失败是成功之母,就是如此。想要让孩子成为一个讲故事的人,就要让孩子享受讲故事过程中的成功与失败。

第二、在生活中鼓励孩子多动脑

很多时候为了生活的便携化,家长们都剥夺了孩子动脑的权利。在遇到很多事情的时候,我们其实可以让孩子自己进行一定思考。

比如在路上看到一些社会现象的时候,我们可以让孩子进行一定的思考。既能培养孩子的人格养成,又能锻炼孩子的逻辑思维。另外在家庭中我们也可以和孩子一起玩一些益智小游戏。

如拼图等,很多家长没有时间或者不想陪伴孩子玩,就会让孩子自己上手。但是当孩子还小的时候,他们是没有办法理解拼图,只能瞎猫撞死耗子,没有逻辑的拼。

其实如果家长能够在一旁辅助孩子给孩子一定的提醒,教孩子将每块拼图之间的关系梳理清楚,那么对孩子的逻辑发展是一个不小的进步。

第三、敢于表达敢于思考

很多孩子其实都有表达和思考的欲望,但是他们对自我能力的否定让他们羞于去表达和思考。这就像老师在班里提问同学,但是能举手的一般都是一些很自信的孩子,而大多数孩子都是由于羞怯而犹豫,最终错过了回答问题的机会。

这种机会在人生路上其实有很多很多时候机会并不是在那里等着我们前去的,而是要靠我们自己争取的,如果一个孩子,他敢于表达,敢于思考,自信向上,那么他获得的机会会比别的孩子多。

我们都希望孩子能够自信,积极,阳光,而不是自卑胆小。那么我们就要在生活中鼓励孩子多表达思考,不要害怕失败。

只要能够勇敢踏出第1步的人,都是值得表扬和鼓励的。而成功和失败的定义其实并不明确,我认为只要是有自信感开始的孩子都是可以成功的。

逻辑思维能力是孩子多面发展努力中最重要的一支,相信家长都不愿意错过孩子培养的关键期。

那么我们就要从现在开始注意孩子的逻辑思维能力培养,让孩子不止成为听故事的人,而是讲故事的人。

讲故事的人在人生的路上会收获更多的礼物和信心,为了让孩子在人生的路上能够有更多的主动选择权,而不是被动选择。

我们就应该要给孩子一个能够为他们人生奠基的早期教育。让孩子的人生无憾也无悔。

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