巧手出精品慧心做教育大丰区育红幼儿

巧手出佳构，

慧心做教诲

为了主动贯彻《3—6岁童子进修与进展指南》精力，巩固教员业余本领，为幼儿供给更多兴味的地域运动材料，大丰区育红幼儿园鞭策教员操纵寒假功夫克己益智区教玩物。

2月23号下昼，布局了周密教员对克己教玩物施行了进修讨论，换取评选。

改革数学

职掌

精巧构想精力手巧

观赏

讨论走进童子

音乐起

噔噔噔噔~噔噔噔噔~噔噔~

亮个相吧~

瞧！精力手巧的教员们充足表现本人的伶俐智力，自出机杼地操纵百般材料制做出一件件精巧的做品，这些做品构想精巧、职掌简单。

教员们从做品的称号、成效、弄法、教诲效用及协助幼儿累积哪些阅历等方面施行理解释，同时也对本人的做品施行了职掌树范。众人在轻便的气氛中相互进修、讨论、观赏，相互模仿阅历、拓宽思绪，抬高地域材料制做新本领。

刘蓉园长对本次教玩物竞赛施行归纳点评。首先充足一定了教员们能根据《指南》请求，按照本班幼儿的年数特性，满意幼儿趣味须要，操纵废旧材料，充足表现本人的创意，变废为宝，做出一件件奇思妙想的做品。鞭策教员不屈不挠，一直充分班级克己教玩物材料。结尾对下一步观赏幼儿职掌克己教玩物提议了请求!

巧手出佳构，

慧心做教诲，

让这些教玩物，

以润物细无声的气象，

滋润着咱们的儿童，

赐与儿童一场业余而不越权的陪同！

图片：罗媛文

文稿：余晓燕

编纂：唐莉

查核：李琳