让孩子正确使用手机,父母该做什么
2024/9/8 来源:不详公益爱心援助定点医院 https://m.39.net/disease/a_6169821.html
“如果你想毁掉一个孩子,给他一部手机就够了!”这是前段时间,朋友圈里转发最多的一句话。
昨天在我们班的家长群里,有人问:“暑假里,孩子哪些问题最让你们头疼啊?”
结果,50多位妈妈的回复惊人一致:“玩手机!”
因为玩手机,家长们不知道生过多少气、发过多少火,甚至连手机都摔过,到头来却还是没什么用。
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妈妈摔了孩子手机之后
小磊是个4年级的孩子,之前因为玩电脑游戏不写作业,他妈妈一气之下把网线断了,甚至连家里的无线电视都停了。
本想着小磊会因此收敛点,可是没过多久,又迷上了玩手机网游。
一开始小磊妈妈没在意,心想:网都给你停了,就算给你手机,你还能整出什么幺蛾子?
可是,大人们太低估孩子的智商和执着了,家里没有网,小磊就拿着手机到处蹭网去。前几天一个大中午,室外温度35℃多,怎么也找不到小磊了。妈妈焦急地跑了好几条街,终于在一个小面馆外发现了小磊,他正跟几个同学蹲在店门外,蹭人家的网络玩游戏呢。
妈妈又恼又恨,一把抓过手机,狠狠地摔在地上,然后揪着耳朵把小磊带回了家。
这件事以后,小磊终于老实了几天,放学就回家,待在自己屋写作业。有一天,妈妈进屋给小磊送杯水,发现小磊正慌慌张张地藏什么东西,再三逼问下,小磊很不耐烦地说:“同学的手机,借来玩几天不行嘛!”
妈妈实在是没辙了,这次也没再骂什么,只是无奈地嘱咐说:“不是偷的就好,赶紧还给人家吧,省的弄丢了,以后别再借了。”…………
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家长强行禁止,真的有用?
上面小磊的例子,不是偶然,很多家庭中也是这种情况,屡禁不止。
群里另一位妈妈说,那天儿子拿过手机,说下个游戏玩半小时。可是等妈妈洗衣、做饭忙完才发现,都过去1个多小时了,儿子还在那直勾勾盯着手机玩。
妈妈看到儿子这个沉迷的样,一气之下就夺过手机,把游戏卸载了。这下把儿子气得,脸红脖子粗,在家摔摔打打,跑进自己卧室摔上门,饭也不吃了……
事后这位妈妈叹气说,彻底不让孩子玩手机,真的挺难的,即便你藏起来、甚至摔了,他总是有办法再找到,想各种办法来骗你。有的孩子会借同学的玩,有的孩子还可能偷别人的……
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不喜欢玩手机的孩子,几乎是不存在的!
中科院的陈琦老师,是研究儿童心理的专家,她在“家长必读讲堂”做分享时说:
手机、平板作为便利生活的工具,渗透到了生活的方方面面,孩子从一出生就会接触到它们。所以,把孩子跟智能手机、平板等隔离开来,是不可能的,家长也不用白费功夫了。
另外,在大约五、六年级的时候,孩子会特别强烈地想拥有一部属于自己的手机,因为这个年龄段的孩子逐渐发现,周围的小伙伴都有手机,都通过手机了解一些新奇有效的消息。
如果你没有手机,你就无法很好地融入大家,这会严重打击孩子的自尊心和自信心。这就好比咱家长小时候,当大家都在谈论一部动画片时,如果你压根没看过,那你就跟大家没得聊。
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让孩子正确使用手机,父母该做什么?
当年大禹治水的时候,就告诉世人:堵则溃,疏则通。在孩子玩手机这件事上,也是这样。
下面是中科院陈琦老师,分两个年龄段给家长们的建议,非常有用,希望家长们耐心看完:
如果你的孩子年龄还小
(1)限制时间
1岁半之前的孩子,可以完全禁止接触电子产品。因为这个阶段的孩子,主要是通过爬行、学步来锻炼身体协调性,过早接触电子产品没必要,也没好处。
5岁前的孩子,每天不超过1小时。此时的孩子,可以通过手机、平板看一些非常经典的动画片,比如《小猪佩奇》;也可以玩一些对成长有利的小游戏,比如“照顾小宝宝”。而某些国产的纯粹消磨时间的粗劣动画片,就别让孩子看了。
6岁以后开始上学的孩子,如果需要用手机、平板来听一些网络课程的话,可以酌情延长到1.5~2小时。纯粹闲玩的话,还是不要超过1小时。
(2)保护视力
玩手机是否会影响视力,是家长们最大的担忧之一。网上经常有一些很吓人的言论:“手机光线有害,孩子玩手机一年,视力下降到0,2”。
就此,我们咨询过一位资深眼科医生,他说:“孩子玩手机确实有损视力,但原因一般不是手机本身,而是不良的使用习惯。玩手机时屋里光线过暗,盯着屏幕时间过长,躺着、趴着看手机等等,都会引起视力下降。”
(3)纠正不良习惯
吃饭的时候不能玩,不但会严重影响食欲,不利于消化,也容易养成自由散漫的习惯;
上厕所的时候也不能玩,蹲太久对直肠很不好,容易诱发痔疮,现在青少年儿童患痔疮的可是很多。
(4)限制内容
当你完全不限定孩子玩什么时,孩子就会拿着手机胡乱搜索,很容易就被花里胡哨的垃圾游戏吸引。
我女儿之前最常玩的,是一个照顾小宝宝的小游戏。在游戏中,孩子需要耐心地照顾一个小宝宝,包括喂奶瓶、擦嘴、玩玩具、换尿布等。感觉这种游戏还是挺好的,能让孩子借此了解家长照顾孩子的不容易。
所以,在允许孩子玩手机之前,要提前下载好适合孩子玩的益智游戏、拼图儿歌等app,而不是完全放任孩子无节制、无选择地自己玩。
如果你的孩子年龄偏大,
已经四、五年级,甚至初中了
这个年龄段的孩子,恰好就是问题最多、最难管的时候,也是最容易顶撞家长的时候。引导、限制他们使用手机,最好的办法就是来一场“君子约定”。
“君子约定”,最重要的是“约”,也就是平等、尊重地询问孩子的意见,让孩子感受到被尊重、被关心。一旦你们的亲子关系缓和了,解决问题只是水到渠成的事。
(1)各项约定具体化
比如:“孩子拥有手机使用权,但所有权归父母,父母有权收回手机。如果手机发生了损坏,孩子负责承担维修费用。”
“每天可以玩1小时,但前提是先完成作业。”
“玩手机时注意健康姿势,不离屏幕过尽,不躺着玩,不在吃饭和上厕所时玩。”
(2)明确奖惩
比如:“当孩子连续一周按约定执行时,可以在周末看一场想看的电影。”
“当孩子违反了规定,没写完作业就玩时,取消第二天玩手机的权利。”
当然,说好的奖励要及时兑现,这样才能在孩子心中树立威信。
(3)做好“形象工程”
你跟孩子共同商量、制定的“君子约定”,一定要落实到纸上,简洁大气地稍微装饰一下,然后贴到一个显眼的地方。
这样做,会给孩子很强的“仪式感”,让孩子对这件事重视起来,而且每天都能看到的话,也有不错的督促效果。
(4)最重要的:父母以身作则
孩子的一言一行,就是整个家庭的一面镜子,反映着父母的生活习惯、生活态度。
钱锺书的夫人杨绛,在谈到女儿的教育时说:
“我们对女儿钱瑗(小名阿圆),也从不训示。她见我和钟书嗜读,也猴儿学人,照模照样拿本书来读,居然渐渐入道。
她学外文,有个很难的单词,翻了三部词典也未查着,跑来问爸爸,钟书不告诉,让她自己继续查,查到第五部辞典果然找着。”
但是反观那些孩子沉迷手机的家庭,他们的父母要么也是沉迷手机的低头族,吃饭玩手机、上厕所玩手机、睡前玩手机……要么就是整天以工作忙为借口,对孩子的生活、学习过程漠不关心,只会在孩子考差时才骂一句:“混球,你这么做,对得起谁?”
孩子永远不会自动就长大,必须要跟着父母的脚步亦步亦趋,你是什么样的人,你的孩子将来就是什么样的人……
(本文来自:百度宝宝知道教育不好成焦虑)
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