如果娃身上有这3个坏习惯,家长要重视,不

每次期末考试结束后，朋友圈里面经常是一片“哀鸿遍野”，很多家长都会给我发私信问我，璐璐，我家孩子明明在家很努力的学习了，为什么一考试就“灭火”了呢？题也没少做，课也没少补，成绩就是上不去，孩子都没有信心了，现在一提学习就脑袋疼，这是为啥呀？

很多家长就会怀疑，是不是孩子天生比较笨，就不是学习的料呢？其实，现在的生活水准越来越高，基本不存在哪个孩子智力低于常人的现象。没有不适合学习的孩子，只有没有找到正确学习方法的孩子。给孩子培养出良好的学习习惯，孩子自然而然就成绩就会提高啦。

为什么要给孩子培养好的学习习惯？

好的学习习惯决定了孩子的学习效率。而学习效率高的孩子会在学习之前制定完整的学习计划，学习时间。这样的孩子成绩不会差。

其实在小学3年级之前，孩子的成绩都是差不多的。班级第一名和最后一名的分数相差可能都不到10分。然而三年级是一个分水岭，过了三年级以后，孩子们的差距会越来越明显。

原本成绩在中上游的孩子，忽然就变成了考试只能勉强及格的中下游，而且不管怎么努力，好像跟成绩好的孩子都有很大的差距。而原本学习成绩中游的学生，一跃而上，成为前几名。这是为什么呢？其中的差距就是孩子有没有养成良好的学习习惯。

三年级以后，孩子学习内容的难度在逐渐的提升，只有拥有良好学习习惯的孩子，才能稳住自己的成绩，一步一个脚印地往前走。但是有的孩子没有形成固定的学习思维，想要提升自己的成绩是非常难的事情。因此，养成良好的学习习惯是比考出好成绩更重要的事情。

如果娃身上有这3个坏习惯，成绩会越来越差

1.学习的时候没有规划效率很低很多家长都纳闷，明明学的东西是一样的，老师留的作业也是一样的，为什么有的孩子只需要一个小时就能写完作业，有的孩子作业要写到后半夜呢？

其实是因为写得慢的孩子没有做好明确的学习规划。

有规划的孩子会明确地将自己的时间安排好，比如，半个小时之内写完语文作业，一个小时之内写完数学作业，半个小时写完英语作业，并且严格的按照设定的时间完成目标。将时间安排得妥妥当当。这样既能保证孩子做作业时的专注力，又能节省很多的时间。

而没有规划的孩子一会儿写写语文，一会看看英语，一会又觉得学习很没意思看一会动画片，拖拖拉拉，总会磨蹭到很晚。这样不仅学习效率低下，也会浪费更多的时间。

2.只做作业只刷题，不会自己动脑思考学霸和学渣中间其实还有一种人的存在，叫做学酥。就是外表看起来坚硬无比，其实一捏全是渣渣。其实学习成绩好和差的孩子并不是智商之间有差距，而是学习思维上有差距。

有的孩子会机械化的刷题刷题刷题，老师怎么讲，他就将公式生搬硬套的套进去，只要答案是对的，过程不明白也没关系。而学习好的孩子会去思考解题的过程，为什么这道题要这么解，解题思路又是什么。

同一道数学题，能够自主思考的孩子会去分析解题步骤，用什么公式，有几种解法。而没有自主思考能力的孩子并不在意那些，只要写上一个正确的答案，管它什么解题方法呢。

其实自主思考的能力和逻辑思维能力都是学习好的必备能力。逻辑思维能力强的孩子能分析整合知识点，让这些知识点能为自己所灵活运用，下次再遇到相似的问题，思路就会更加清晰，学习起来也会简单容易得多。

那么，如何锻炼孩子的逻辑思维能力呢？

家长可以跟孩子一起玩游戏，用轻松有趣的方式培养。我家孩子就是从小玩逻辑思维游戏，这套《德国好奇狗陪你学数学启蒙游戏》推荐给家长们。这是德国孩子人手一册的数学启蒙书籍，在欧洲已经畅销30年。

这套书一共有13册，里面包含对数字概念、归纳演算力、空间想象力、逻辑思维能力、运算能力、分类归纳、彩色游戏、图形认知等数学概念，里面有个数学启蒙游戏，张精美插图，还有张奖励贴纸，做到真正的寓教于乐！让数学启蒙变得更简单！

3.上课的时候注意力不集中孩子学习最重要的场所就是课堂，如果在课堂上没有很高的学习效率，下课回家了以后可能花几倍的时间都无法弥补。孩子上小学的时候大脑依旧处于发育阶段，没有很强的自制力，就算窗外飞过去一只小鸟可能都会影响孩子听课。上课的时候难免会溜号，一不留神就错过了老师说的知识点，这就会影响孩子掌握知识，影响学习成绩。

网上有个段子，完美地诠释了这句话。为什么我的成绩不好，就因为当年上课的时候，我捡了一下掉落桌下的笔。再起身，一错过就是永远了。

这就说明了培养孩子的专注力是一件多么重要的事情。家长要做的就是尽量不要在孩子学习的地方放一些与学习无关的东西，给孩子一个完全独立的学习空间，不要动不动就去打扰孩子，哪怕是送杯牛奶，洗点水果送去，都会对孩子的专注力造成打扰。

孩子的专注力从3岁起就要培养，在平时对孩子做些锻炼专注力的游戏，个人认为游戏书对于3-6岁时抓住大脑发育的一个好工具。《法国专注力全脑开发益智开发》全套6册，这套智力开发游戏书，从四方面开发孩子的专注力、记忆力、观察力，全脑思维！

通过游戏的方式，来吸引孩子的注意力从而提升孩子的神经元突触增长（智力）。其中以找不同、连连看、颜色辨认、分类整理等多种游戏方式来训练孩子，让孩子能够乐在其中！

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