不上幼儿园的孩子,真会跟其他孩子差很多吗

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闺蜜孩子今年四岁了，想要送学前班，结果她公公婆婆甚至老公都不同意，原因是孩子年龄太小不放心交给外人来照顾。

闺蜜有理有据一番解释，表明孩子再不送去学习就赶不上其他孩子了，并且说明自己找的幼儿园是绝对靠谱的，是亲身去考察过的，绝对靠谱，可是一家人还是反对。

“你们这是想让我的孩子输在起跑线上啊！”闺蜜失望地说着，这是前天她在电话里的倾诉，满是无奈和着急。

类似情况在当今社会也绝对是一抓一大把，那么四岁的孩子到底要不要送去幼儿园呢，不上幼儿园真的会跟其他孩子差很多吗？区别在下面这三点上。

从小培养“学习”意识

家长抓得紧，学习从宝宝在子宫里开始。还在母亲肚子里，宝宝每天就可以零星接收外界传递的信息，也就是胎教，比如妈妈情绪的感染，爸爸妈妈的轻轻抚摸，一首欢快的儿歌，甚至可以对话，这些动作宝宝在肚子里是能够感受到的。

学习意识随时随地可以进行灌输，无论是提早上幼儿园还是不上都应该从小抓起，或者说从日常生活中。

著名教育学家陈鹤琴先生说过，小的时候，环境中最重要的因素是家长，教养中最重要的因素，恐怕也是家长。还说过“小孩子的知识之丰富，思想之发展与否，良好习惯之养成与否，家庭教育是应负完全的责任。”

所以孩子的“学习”意识与家长有不可分割的关系，无关是否上学前班学习意识应该首要培养起来。

全面均衡健康成长

全面健康成长是指各方面均衡培养，针对教育部设立的小学基础科目，对孩子做好提前的知识普及，家长可以根据语数外三科的特性做专项学习。

1.语文

想要孩子语文好，他的书写能力和阅读能力要打好基础，孩子还小，自制力不强，阅读要在日常一点点地渗入到孩子的意识里。

首先，家长要热爱读书喜欢看书，以身作则去培养孩子阅读的习惯，买一些适合学前教育的儿童读物，注意书本纸质要好，以图画为主，色彩鲜艳夸张，易识别。

其次，家长在教孩子写字的时候一定注意握笔姿势和字体的笔画顺序，买最简单基础的字帖勤加练习，从最基本的笔画开始学习，由简单的生字生词逐渐延展造句能力。

最后，家长应该注意引导孩子的好奇心，增强书的神秘色彩，让孩子对书产生浓厚的兴趣为目的，大量的阅读会使孩子学会思考明白道理。

2.数学

数学讲究的是逻辑思维能力要强，在生活中家长可以用简单的事物来灌输“数字意识”，比如逛超市让孩子数零食的包数，或者算一算花了多少钱，循循善诱，或者通过益智类小游戏或者专门的“玩具算盘”，让孩子更加清晰这个量化的世界。

给大家推荐《有趣的数字》这本可爱的书，书内将数字以立体的方式呈现在孩子们的面前，让他们可以用手指去感受这些数字，记忆更加深刻。

0-4岁是孩子脑部发育黄金期，如果能够在这个阶段让孩子打下数学基础，那么将来在这门学科的学习上，孩子会更加顺心。

摸一摸、翻一翻、看一看、猜一猜，只要一双手加这本书，就能有好几种玩法，让孩子在玩中学习，对数学产生浓厚的兴趣。这本书的材质是双面硬纸板，非常环保牢固，而且书的边角是圆形的，不用担心会伤到宝宝的手哦！感兴趣的爸爸妈妈们可以点击下方链接进行购买。

3.英语

学习汉语是为了交流沟通，那么学习第二门语言就像是在接触一门艺术，家长英语比较好的情况下，可以与孩子进行双语交流，从根本上掌握英语这门语言。如果家长英语不太好，可以选择一些英文版动画片，最典型的是英文版《小猪佩奇》，简单英文故事书，还有英文儿歌，家长与孩子一起学习效果最佳，每天定时定量记几个单词或者几句话，日积月累必有成效。

动手操作能力强

儿童普遍好动，精力充沛，好奇心强，尤其4-7岁这个接受义务教育前的过渡段，此时孩子的世界大部分是通过想象来构筑，创造能力强。家长应该充分发挥孩子的个性特点，规范引导，而非完全性压制家长眼中“好动”类似的不好习惯。

购买一些橡皮泥，积木，穿插玩具，厨房玩具，绘画玩具，可以发出声音或唱歌奏乐的玩具，这些玩具可以潜移默化的影响孩子的创造力以及动手能力。

另外无论家庭条件好坏，都应该根据孩子喜好学习一项特长。比如绘画，打乒乓球，弹钢琴，跳舞，写毛笔字，游泳等等。并且要持之以恒，最首要的是孩子喜欢以及家长的陪伴与支持。

学前阶段主要是以认识世界，发挥孩童最大程度想象力，学会基本的生活认知。无论上或者不上学前班，家长对孩子的教育才是首要的，身教胜于言传，家长在孩子的这个年龄段应该拿出更多的时间去陪伴引导，而非纠结还是是否应该去上学前班，是否会受到伤害。

凌晨妈妈来叨叨：

孩子终归要离开家长的身边，独自面对社会生存的压力。教育家刘长铭说过：“中国家长无法接受，自己的孩子将来会是一个普通人，当今社会上很多现象说明，他们看重的不是孩子本身，而是自己的孩子是不是比别人好”。希望家长明确教育孩子的目的，而非一味的攀比，调整好心态，用大量时间陪伴孩子，为小学生活做好准备。

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