给孩子选择益智玩具的诀窍,原来这么简单

爸妈们给宝宝选择益智玩具，是如何选的？

是听朋友介绍？

是听导购介绍？

是看广告宣传？

还是……？

买回去的玩具，孩子能玩多久？

1个月？

1天？

10分钟？

也许很多家长发现，不是越贵的玩具，孩子玩的时间越长。往往是几块钱的小球，孩子玩得更久。

什么样的玩具，可以让孩子玩得时间更长呢？

很多家长知道，玩具易精，不易多。玩具越少，孩子玩得越精，越是能够起到开发智力的作用。

玩得久的玩具，通常有几个特点：

孩子觉得好玩的玩具。

能够引起孩子思考的玩具。

需要手脑并用的玩具。

不能够轻易达到目标的玩具。

玩法多元的玩具。

给孩子选的玩具，尤其是益智玩具，建议父母们先自己玩玩。只有自己玩过，才知道益智玩具好在哪里，难在哪里。才能够结合孩子的情况，判断是否适合自家孩子。才知道如何引导孩子思考，如何克服玩具中的困难。

我经常给孩子买手工类玩具。因为这类玩具是消耗品，所以就想让孩子多玩玩。可是这样并不能让我很好的了解手工的难度。有时候看着简单的手工，以为操作也简单。看孩子做半天也不做好，难免心里会觉得有点小着急。看着孩子歪歪扭扭的成品，心里还会有点小嫌弃。

但是自己上手之后，才知道，看着简单≠真的简单。

就像下面这个用绳子编图案的手工。

它的步骤是这样的：

先想好做什么图案。

按照图案把大头钉固定在泡沫板上。用绳子缠绕出图案。

这个手工的难度在于：

①把图案分成几个点。好在手工里面有现成的图示，按照图示做就可以。即使这样，也很考验孩子的观察力。目测能力。

②绳子拉紧了、松了，会使大头钉歪斜，影响图案最后的效果。

③缠绕的时候，也考验小手的灵活性。不小心线圈就会跑出来，白绕了。只有两只手配合，才会减少做无用功的次数。

④缠绕的过程就像一笔画画。绕得清晰，才会呈现美观的图案。这个也很考验孩子的逻辑思维和做事条理。

所以，如果家长不知道如何鼓励孩子，不知道怎么引导孩子克服困难。不如自己尝试下，提醒孩子注意几个关键点，让孩子想办法处理好关键点，问题就迎刃而解了。孩子成功后，会增强做事的信心，建立自信。

总结一下选择益智玩具的关键点：

比自家宝宝的能力，稍微难1-2个强度。让宝宝不能轻易达到目标，但是努力后又能获得成功。

买玩具前，家长可以自己玩一下。看玩具是否有多种玩法。

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