青岛农业大学最美教师公布快来看看有

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三尺讲台、四季耕耘，他们用最美的声音传道受业；春风化雨、成风化人，他们用最美的笑容陪伴你的成长。

经各学院推选、社会评价以及学校师德师风建设领导小组集体评议，这十位老师被评为“年度青岛农业大学最美教师”。他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，用实际行动诠释了当代大学教师的责任和使命。让我们一起来倾听他们的故事吧！

王东伟

王东伟，机电工程学院副院长，教授，博士生导师，教育部农业工程类专业教学指导委员会委员、国家花生产业技术体系播种与田间管理机械岗位科学家。全国高校黄大年式教师团队（农业机械）第二负责人，泰山学者青年专家，山东省有突出贡献的中青年专家。

近年来主持承担国家级、省部级、地厅级等各类项目31项，科研经费余万元。先后完成了国家公益性行业（农业）科研专项经费项目1项，国家“十二五”科技支撑计划重大项目1项，主持“十三五”国家重点研发计划1项，国家现代农业产业技术体系项目1项以及其他省部级项目14项。培养指导的学生团队获得国家级奖励29项、省部级奖励余项。年荣获大学生创新团队最高荣誉“全国小平科技创新团队”。

从教感悟

长期以来担任研究生和本科生的教学工作，作为农村出身的孩子，深刻体会到农民“面朝黄土背朝天”的辛苦，始终坚持以自己的模范行为影响和带动学生，积极引导学生把握好人生方向，始终秉承并肩负着誓为农业机械教育事业奋斗终身的坚强意志和培养我国农业机械化人才的历史责任，坚持以创新驱动，凝心聚力的教育教学理念为引领，面向“三农”培养立志于推进我国农业现代化，具有现代农业科技的基础知识、基本技能，“下得去、留得住、用得上、干得好”的优秀农业工程类专业大学生，为社会培养优秀人才，为我国农业机械化的发展和学科建设做出贡献。

丁兆堂

丁兆堂，园艺学院教授，泰山学者特聘专家，二级教授，享受国务院政府特殊津贴专家，山东省有突出贡献中青年专家，山东省现代农业产业技术体系茶叶创新团队首席专家，山东省农业专家顾问团林果分团成员，中国茶叶学会常务理事，山东省茶叶学会理事长，山东省园艺学会副理事长，澳大利亚默道克大学兼职教授、博士生导师。

近年来发表科研论文余篇，其中SCI收录40篇，主编英文专著1部，副主编专著1部；获山东省科技进步奖二等奖2项，三等奖2项，省高校科研成果奖2项，育成茶树品种6个，授权发明专利9项，主持制定省级地方标准6项。年被评为“山东省林业科技带头人”。

从教感悟

积极创办茶学专业，建立了茶叶加工实验室以及青岛农业大学首个茶叶试验站，在即墨建立了学校首个茶叶科技示范园，先后在全省建立了20余处茶学专业教学科研基地。

积极探索教学方法，教学工作中治学严谨，善于激发学生的学习热情，保持课堂氛围活跃。在专业课堂之外，多次利用业余时间为在校大学生举办茶文化知识讲座，举办茶文化活动周、茶科技宣讲周等活动。创立了“瑞草园茶学专业奖学金”。

努力创新培养模式，作为硕士生导师，不仅注重研究生创新能力培养，更注重贯彻落实“立德树人”根本任务，努力引导研究生树立正确的人生观与价值观，为学生的发展奠定了坚实基础。

沈伟

沈伟，生命科学学院副院长，教授，博士生导师，泰山学者特聘专家、教育部新世纪优秀人才、全国动物学会细胞与分子显微技术分会副理事长、山东省自然科学杰出青年基金获得者、山东省优秀研究生导师、山东省高校动物生殖与种质创新重点实验室主任。主要讲授《生殖健康与生殖科学》、《生物科学导论》、《生殖生物技术进展》等课程。

近年来先后主持国家、重点研发、国家自然科学基金等国家级课题13项，以第一或通讯作者身份发表SCI论文72篇，在年全球农业领域的“生物学学科Top高产作者排名”中位列第29名；获授权国家发明专利6件；山东省自然科学奖等省部级科研奖励5项、山东省青年科技奖、山东省五一劳动奖章等奖励。

从教感悟

注重学生的素质教育，因材施教，在工作中不断完善教育方法，提升教育理念，培养出了一大批优秀的学生。得益于“育人必先正己，立教必先树德”的育人理念和身先示范的实干精神，在指导的40余名已毕业的博士、硕士研究生中，不少优秀的研究生现在已成为所在高校的骨干力量，成为教授、博士生导师。我坚信教师只有以自己完美的人格去塑造学生的人格，以身作则，为人师表，才是真正意义上的“学高为师，德高为范”，才能使受教育者“亲其师，信其道”，才能收到“不令而行”之效。

李保华

李保华，植物医学学院教授，博士研究生导师。现为国家现代苹果产业技术体系岗位科学家，山东省高等学校植物病理学重点学科首席专家，山东省植物病理学会副理事长，中国植物病理学会植物病害流行学委员会副主任委员，中国植物保护学会植保系统工程委员会副主任委员。

近年来发表科研论文篇，制定山东省地方标准4项，授权发明专利6项，注册计算机软件版权4套，获山东省、青岛市等科技进步奖3项。先后主持完成国家重点研发计划、计划前期、国家自然科学基金等多个科研项目。负责山东省植物病理学重点学科、山东省植物病虫害综合防控重点实验室和青岛市果蔬病虫害精准防控工程研究中心的建设工作。分别荣获“山东省省级教学成果奖”一、二等奖，多次获得“山东省优秀教师”、“山东省优秀研究生指导教师”。

从教感悟

作为大学教师应始终将“传道、授业、解惑、益智”贯穿于教学的每一个环节，为学生的前途和发展尽己所能。“传道”实为培养学生树立积极向上的人生态度，引导学生培养其良好的道德规范。“授业与解惑”则是教授学生专业知识，拓展学生的视野，使学生养成从学习和实践中不断获取新知识的能力。“益智”应为培养学生独特的思维方式，谋事的方法及成事的能力。作为专业教师始终谨记“学高为师，身正为范”的警言，不断学习、研究和实践，努力丰富自身的专业知识，为学生树立榜样。

刘庆华

刘庆华，教授，现任青岛农业大学园林与林学院院长，山东省首位园林博士。入选山东省智库高端人才，教育部高等学校建筑类风景园林专业教学指导分委员会委员，中国花卉协会理事，全国花卉咨询专家，中国林学会古树名木分会副会长。

主持和参加国家、省、市科研课题30余项，在国内外学术刊物上发表论文余篇，出版学术专著和教材8部，获山东省科学技术进步二等奖2项、三等奖1项，山东省高校优秀科研成果三等奖1项，山东省教学成果二等奖2项，技术发明专利1项。被山东省政府记二等功1次，北京世界园艺博览会先进个人，2次获山东省林业科学研究先进个人。年主编的《园林树木学》教材荣获第六届山东省花卉博览会出版物金奖。

从教感悟

从教38年来，越来越认识到作为一名大学教师的责任。教师是一个崇高的职业，是知识的传播者、灵魂的建筑师。教师要给学生半桶水，必须先有一桶水，在知识储备和更新上，教师必须做到“苟日新，日日新，又日新”，只有如此，方能跟上时代的步伐。教师要严格要求自己，要求学生做到的，自己首先做到，才能做到言传身教。大学教育，“传道”优于“授业”。其次，教师要授人以渔。传授给学生学习的能力、解决问题的方法、创新的能力，才能让学生获得立足社会的能力。

单虎

单虎，博士，教授，青岛农业大学动物医学院院长。享受国务院特殊津贴专家，国家生猪产业技术体系智能化养殖岗位专家，现为山东省中青年学科带头人，山东省兽药诊断试剂工程技术研究中心和山东省预防兽医学重点实验室带头人，山东省新兽药创制协同创新中心负责人，山东省有突出贡献的中青年专家，山东省教学名师，获山东省优秀科技工作者称号，并受到二等功奖励。

近年来先后主持或参加国家级、省部级科研项目43项，以第一完成人获得各级科技奖励17项；授权国家发明专利21项。累计发表科研论文余篇，其中SCI收录32篇，出版著作8部。主持各级教学类项目16项；主编《兽医传染病学》等教材2部，参编4部；发表教学研究论文5篇；获山东省省级教学成果一、二等奖各1项。

从教感悟

育人者必先行为示范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以高尚的品德去教育、影响学生。教学工作要坚持基础性与实用性相统一，注重实用和创新相结合，将科研成果和临床病例蕴含于实际教学中，最大限度地开发学生的逻辑思维能力和对科学知识的认知能力。注重开拓学生思维，将课堂还给学生，让学生成为学习的主体。对待教育事业要始终充满热情、激情和感情，甘心为教育事业的发展和学生的成长成才奉献自己的知识、智慧和情感。

徐玉凤

徐玉凤，外国语学院副教授，博士毕业于华东师范大学。兼任世界汉学文学中国研究会理事、山东省外国文学学会理事。

获山东省高等教育省级教学成果二等奖1项，山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖三等奖2项。发表论文20余篇，其中CSSCI期刊论文3篇。出版专著1部，参与翻译专著1部，参编教材1部。获外研社“教学之星”大赛全国复赛二等奖1项，三等奖1项；获山东省“优秀学士学位论文指导教师”称号2次；获山东省高校青年教师多媒体教育软件竞赛三等奖1项。

从教感悟

14年的教学生涯中，学生给了我太多温暖和感动，是他们，让我更愿意用心讲好每一堂课、认真设计好每一个教学环节。上完一门课，学生发来消息“我希望有一天，我也可以成为一个像您一样，既会教书，又会育人的老师”；考上研究生的学生发来消息“太感谢老师了，感觉老师真的尽全力地帮助我们、鼓励我们，我以后一定继续努力！”；毕业多年的学生发来消息“老师，今天跑来书店看书，拿起这本想起你讲的课来了”……如果用一句话总结我的教学心得，我想说：“每个学生都值得老师最耐心地教导、最真诚地关爱。”无尽感恩有机会在学生们最绚烂的青春年华引领他们、陪伴他们、见证他们成为更好的自己。

邵丽英

邵丽英，文学博士，动漫与传媒学院副教授。博士毕业于中国传媒大学，现为青岛市广播电视台播音员主持人季评评审专家，青岛市影视艺术家协会理事，山东师范大学艺术学专业学位硕士生导师，国家级普通话水平测试员。主要讲授《中国文学经典选读》、《中国古代文学经典选读》等课程。

近年来先后主持、参与省、市级科研课题6项，获省级奖励2项，在一级学报、中文核心期刊独立发表论文7篇。2次获评省级优秀指导教师，先后获山东省高校教师微课大赛二等奖、青岛市三八红旗手、青岛市“空中老年大学”优秀教师奖等。先后为电视专题片配音余部（集），其中由CCTV-7、中国中医药出版社、山东电视台、湖南电子音像出版社等播出、出版30余集。

从教感悟

从事教育工作三十余年来，始终以“不负重托，倾诚育人”为宗旨开展各项工作。坚持认为，一位老师能够给予学生的，远不止知识，还有关爱和指引。做任何事情，态度决定成败，在日常教学和工作中，对学生既无私关爱，又严格要求，努力督促他们养成扎实、严谨的工作、学习作风，正因此，带出了一支能够吃苦、敢于拼搏、有创新精神的学生团队，在青岛农业大学党员教育系列专题片创作、“农大二十四节气”系列微视频创作中做出了贡献，并在纪录片创作中屡获佳绩。因为工作，所以快乐。因为学习，所以幸福。因为育人，所以自豪。

李峰

李峰，化学与药学院教授，理学博士，博士生导师，山东省有突出贡献的中青年专家，山东省泰山学者特聘专家，享受青岛市政府特贴专家。年7月毕业于中科院长春应化所获理学硕士学位。

李峰教授一直从事生物化工、化学生物学等化学与生物、海洋、农药残留等交叉领域的科学研究工作。作为项目负责人，主持承担国家自然科学基金面上项目5项，山东省自然科学基金重大基础研究项目1项。以第一作者/通讯作者在AngewandteChemieInternationalEdition（1篇）、AdvancedFunctionalMaterials（2篇）、iScience（1篇）、Small（1篇）等重要学术期刊上发表论文篇。以第一完成人，获山东省自然科学二等奖2项、年度中国分析测试协会科学技术奖（CAIA奖）二等奖1项、山东省自然科学学术创新奖1项、山东高等学校优秀科研成果自然科学类一等奖3项、第二十届全国发明展览会银奖1项。曾获第三届山东省优秀研究生指导教师、第九届山东省青年科技奖。

从教感悟

作为一名高校教师，深感肩负的责任重大，要始终保持强烈的工作责任心，以教书育人为己任，注重将传授知识与思想教育有机结合起来。同时，要注重学生的创新精神和思考能力的培养，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，形成发散思维。教学需要长时间的积累和摸索，工作以来，始终严格要求自己，不断提高教学水平，在未来的教师生涯中，希望能培养出更多胸怀宽广、踏实肯干、守正创新的社会栋梁。

刘峥

刘峥，建筑工程学院副教授。年在青岛农业大学大学任教，被聘为青岛高新技术企业青岛腾远建筑设计有限公司外部专家。主要从事城市设计、居住区规划等方面的教学和科研工作。

主持并参与多项省级、校级教研课题，发表多篇相关教学科研论文，获得实用新型技术专利2项，参编教材及专著3部。年获山东省第六届“超星杯”高校教师教学比赛信息化比赛一等奖；“高教社杯（山东）”第四届山东省高校青年教师教学比赛二等奖；三次获得青岛农业大学“教学能手”称号、连续四年获“优秀教师”称号。年获青岛农业大学首届“卓越教学奖”。

从教感悟

“十年树木，百年树人”。作为教师，首先要为学生树立正确价值观引导，在我的课程中，我会将思政教育放在首位，把爱国主义信念融入到现实案例中，理论与现实想结合，达到与学生的共鸣。从教十余载，对于一个教师来说才刚刚领悟到教学的真谛——方法与知识、技术并重。十二年时间里我一直不停探索能让学生学习知识更轻松、掌握技术更准确的教学体系，在教学中引入学生感兴趣的现实案例，把枯燥的专业理论融入其中；通过自己的专业热情感染学生，鼓励学生百花齐放，培养真正的应用型人才。