幼儿园自制益智游戏盒有趣又动脑

北京中科刘云涛 http://news.39.net/bjzkhbzy/171028/5798924.html

一、按规律排序目标：按照规律条上的排序规律，正确的给不同物体进行排序，锻炼孩子的思维能力。玩法：两人游戏，一人取出规律条，另一人负责按规律给物体进行排序，然后交换操作，最快者为小赢家。

二、找图形目标：认识颜色、图形，以及训练反应力。玩法：三人游戏。一人负责掷骰子，两人根据骰子结果找图形，找到图形用笔圈出来（类似抢答游戏），最后看谁圈的多，谁为小赢家。（两人使用不同颜色的笔圈，容易区分）

三、数物匹配目标：认识数字、理解数字的实际意义，能将数字与物体数量进行匹配。玩法：创设情景小动物过生日，现需将不同数量的礼物，按照礼物盒上的数字进行打包，打包完成送给小动物。

四、分类与数量目标：会根据骰子的三个结果（大小、颜色、数量）拿出正确的蝴蝶,训练孩子的思维。玩法：两人游戏，一人掷骰子，另外一个根据骰子结果扑蝴蝶，把蝴蝶朋友请到绿色的花园里玩游戏。五、按点取物目标：会看点数，明白点数与数量的一一对应关系。玩法：两人游戏，选取角色（大象和小猴子）轮流掷骰子，根据骰子点数取对应数量的花朵种到自己的花园里，先种满花园者为小赢家。

六、找相邻数目标：理解“相邻数”的概念，明白它们之间有多1和少1的关系。玩法：帮长颈鹿??找弟弟和哥哥，两人游戏，一人先选一个数字放在中间，另外一人负责找到它相邻的弟弟和哥哥数字。七、玩转梯形目标：掌握梯形的特征，理解三角形与梯形之间的关系。（可以用三角形拼出梯形）玩法：回顾梯形的特征，用笔找出生活中的梯形，最后帮小动物的梯形屋顶用三角形的砖，铺满。

八、找不同目标：观察力的训练，大脑逻辑思维的训练。玩法：仔细观察，找出图片不同之处，圈出来。

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