我们为什么会掉牙这所幼儿园的孩子告诉你
2023/5/7 来源：不详浙江24小时-钱江晚报记者梁建伟通讯员卢英芸
幼儿园里经常会出现掉牙的孩子，近日，杭州市丁兰第二幼儿上起了一堂换牙课。
换牙、蛀牙这些概念在成人眼中是特别简单且不起眼的小事，却是这个年龄段的幼儿正在经历的事情，在这一过程中，孩子们产生了许多疑问，于是就“牙不见了”一事，现在就出现了两个分歧的观点：一方认为是“蛀牙”让牙不见了；另一方认为是“换牙”让牙不见了。于是，幼儿园的孩子们针对“牙齿不见了”这一现象进行了一系列的探索活动。
探索一：七嘴八舌说牙齿——牙为什么不见了？
中班幼儿相对大班幼儿而言，不仅对牙齿的相关认识不够全面，而且身边也比较少出现换牙的人，缺乏这方面的生活经验，因此对掉牙的理由会产生各种理解。
针对孩子提出的几个疑问，有目的地创设并开展相关区域活动
探索二：了解自己的牙齿——各区域的支持
语言区:创设牙齿主题的绘本阅读，从故事中了解龋齿的形成原因和过程，懂得保护牙齿。
益智区：认识门牙、磨牙、尖牙，如何爱护牙齿。孩子们在和环境互动的过程中获得关于保护牙齿的知识，也知道保护牙齿的重要性！
美工区：
part1黏贴牙齿，一把剪刀一张白纸，剪剪贴贴不同形状的不同牙齿。
Part2绘画牙齿，孩子们把观察到的同伴的牙齿画下来。更直观的了解牙齿的外表。
Part3想象牙齿，在看过绘本《牙齿大街的新鲜事》后，孩子对发生在牙齿大街上的故事很感兴趣，于是，把想说的都画下来。
生活区：牙齿很忙。——不同牙齿的不同作用。
尝试用不同的牙齿咬不同的食物，直观的感受不同牙齿的作用。
探索三：正确认识换牙——家长助教，专业讲述
班里有小医院的护士，于是幼儿园就将她请来，给小朋友们科普“换牙“的那些事。
根据孩子们提出的问题，护士妈妈通过图书《为什么会掉牙？》，再借助PPT等引导孩子理解乳牙掉落恒牙萌出的自然生长规律。
探索四：步履不停，牙齿研究院开张啦！
通过孩子们在主题行进中萌发的疑问，而生成的一系列为主题服务的活动，让幼儿自己探索解密“牙齿为什么不见了”，明白换牙是一种成长的表现，同时要保护自己的牙齿。孩子们在对牙齿的研究中知道了很多，牙齿的作用，牙齿的名称，牙齿的数量。研究牙齿我们是认真的，研究还在继续中......
