游戏天地孩子喜欢玩的益智小游戏

关于学龄前儿童来讲，开拓才智相当须要，而开拓才智的办法则以寓教于乐为主。3到6岁的儿童开端产生本身的思惟，这时候磨练他们的逆向思惟有益于右脑的开拓。底下的几个开拓才智的小玩耍，简朴又好玩，快转走吧！

Step1：3～4岁--起步阶段

3～4岁的儿童属于直观行为思惟阶段，这一阶段，对儿童施行逆向思惟磨练，主借使经过给儿童创制一个轻便、兴味、快乐的玩耍处境，让他萌生考虑的爱好，并本身着手操纵，让儿童时常处于主动运动的形态当中。

玩耍一：哭笑娃娃

玩耍目标：在敏锐反响中进展思惟的逆向性和流利性。

玩耍弄法：和儿童一同玩典范的老玩耍“石头、铰剪、布”吧！不过，此次要做点小小的变动。每一次，获胜者都要做“哭”的行为，输的一方则要做“笑”的行为，谁先做错就要认输哦！

玩耍二：反口令

玩耍目标：能凭借“口令”做相悖的行为，磨练儿童思惟的逆向性及思惟的敏锐性。

玩耍弄法：你说“起立”，儿童就要坐着不动；你说“举左手”，儿童就要举右手；你说“上前走”，儿童就要往撤退……总而言之，儿童要和你“反着来”才行。假使他做错了就算输了。

玩耍三：高个和矮个

玩耍目标：经过着手操纵，进展儿童的逆向思惟技能及空间感知技能。

玩耍打算：正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。

玩耍弄法：这是一个特别适当两小我施行的玩耍。你能够在3个高矮不同的小人底下垫上正方形、长方形、圆形的积木，使它们显得同样高。而后，让儿童凭借所垫木块的几多，判定出这3个小人中，哪个最高，哪个最矮。

Step2：4～5岁--关键阶段

4～5岁是儿童思惟运动进展的关键阶段，这一阶段，儿童的思惟曾经投入详细抽象阶段。对4～5岁的儿童施行逆向思惟磨练，主借使持续充分儿童的学识，进展他的说话，辅助儿童学会从正反两个方面考虑题目，并做出判定。

玩耍一：反义词

玩耍目标：在玩耍经过中积蓄儿童的辞汇量，进展逆向思惟印象力及思惟的流利性和敏锐性。

玩耍弄法：这是一个不管何时何地均能够施行的玩耍。你要凭借儿童的现实境况，说一些词语，请求儿童在对照短的时候内说出这个词语的反义词。好比你说“白昼”，儿童就要说“晚上”；你说“无误”，儿童说“过失”等等。

玩耍二：猜是非

玩耍目标：磨练儿童的空间想像技能和逆向思惟技能。

玩耍打算：粗细不同的3根小棒，绳索3根

玩耍弄法：先将3根绳索别离在3根小棒绕几圈，但余下的绳索是非要雷同。而后，你要请儿童来判定一下，哪根绳索最长。儿童猜出来今后，不论是对是错，你均能够让他亲手操纵推广一下。

STEP3：5～6岁--进展阶段

在5～6岁，儿童的笼统逻辑思惟对照敏锐地进展起来了，这为他入学奠基了才智根基。这一阶段的儿童曾经开端能应用观念、判定、推理等思惟表面施行思惟运动了。对5～6岁儿童施行逆向思惟磨练，主借使辅助儿童从相悖的视角去看固有的见解和惯常的观念，学会无误的思惟办法，并经过种种建造运动进展他的逆向思惟。

玩耍一：希奇的时钟

玩耍目标：在了解时钟的根基上，进展儿童的逆向思惟和判定力。

玩耍打算：克己一个能够拨动时针和分针的时钟，并打算一面镜子。

玩耍弄法：让儿童看着镜子，你拿着这个克己的时钟站在他的死后，并拨动时针和分针，让儿童看着镜子里时钟的影象，说出是几点钟。经过这个玩耍，磨练儿童从倒像中做出无误的识读和判定。

玩耍二：藏宝图

玩耍目标：磨练儿童的空间知觉技能及逆向思惟技能。

玩耍打算：用对照晶莹的纸做几张“藏宝图”。并打算几张雷同的空白图纸。

玩耍弄法：你先给儿童看一张“藏宝图”，而后通知他“这是一张晶莹的藏宝图，假使将它翻过来，你会浮现甚么样的图案呢？也能够让他在空白图纸中画出来。

玩耍三：扑克猜数

玩耍目标：用不同的办法将躲避的数字猜出来，进展儿童的逆向思惟及思惟的流利性、敏锐性。

玩耍打算：1～9的牌两套（共18张）

玩耍弄法：先请儿童把牌洗好，而后屡屡随意抽去一张，藏起来，并将余下的牌铺开，让儿童猜一猜你藏起来的是哪张牌。能够持续增长难度，如：屡屡抽掉两张、三张或更多张。

（摘自上海幼教）