如何开发孩子的智力有哪些好玩的亲子手工玩

2024/10/12 来源:不详

每个父母都希望孩子聪明机灵,所以会尝试各种方式来开发孩子的智力。有的是从很小就教古诗,有的是学画画,有的是学英语。这些都很好。

今天想推荐给大家一个孩子开发智力的方法,就是做手工。

尤其是对于2-6岁的学龄前儿童,做手工是提升孩子观察能力、手眼协调能力和专注力的好方法。

我家孩子也刚好在这个年纪,所以,和大家分享一些我陪伴宝宝做手工的心得体会。

1、木制积木

在孩子1岁左右,我买了一套木制积木。

积木有不同的形状和缤纷的色彩,孩子可以随意的堆放出想要的形状。这也是大部分家长会给宝宝购买的益智玩具。

只是,个人认为木制积木有一个不足,就是父母参与性不强。

就我来说,堆了几天就感觉有些腻味,很难提起兴趣每天和孩子一起堆积木。于是,由于缺少父母参与玩耍,我家的积木玩具也没有得到宝宝很多的青睐。

在这个过程中我发现,只有父母也喜欢玩的玩具,才可能保持持续的亲子参与度。

2、贴纸书

这是一种一两岁的孩子就能玩的手工玩具。孩子只需要撕下来,然后粘上去就完成了。

宝宝有一段时间非常喜欢贴纸书。

所以我买了一大摞,有小故事贴纸书、动物贴纸书、汽车贴纸书、职业贴纸书等等。

作为父母,我也挺喜欢这样的亲子互动方式。

因为孩子小的时候,很难找到适合他们的力所能及的手工玩具。贴纸则是既简单,又有趣。

3、磁片玩具

在宝宝快2岁时,我购入了一箱磁片玩具。

这算是木制积木的升级版吧。

它不单可以像积木一样自由拼接和堆砌,它们还可以通过磁力作用创造出更多的造型。

对于这个玩具,我的参与热情明显提高。

我会和宝宝一起设计新型的汽车,各种形状的物件,还有摩天轮等等。

所以,这个玩具也算是在我家热闹过一段时间。

4、折纸手工

孩子两岁多时,买了好几本手工折纸书。就是可以撕下来,然后折叠黏贴的那种小手工。

宝宝很喜欢和我一起撕下每个部件,然后看着我把纸变成一个立体的玩具。

小小的遗憾是,整个过程主要是我在制作,孩子有些小,所以没有办法直接参与。

5、乐高型积木

一大箱乐高型的积木,是在孩子两岁半的时候买回来的。宝宝很兴奋,我也是。

然后我们一起拼了一个大城堡。还有长长的滑梯。

大城堡基本上就拼过一次,然后我就懒得带孩子再拼了。

个人更喜欢滑梯的拼接组合。

因为我和孩子可以一起研发新的轨道,然后用小球来实验滑梯的可行性。然后慢慢调整拼接方案。

这一箱玩具后来有一段时间受到冷遇,但自从宝宝3岁半上了幼儿园,他又开始喜欢玩了。

他说学校也有一样的玩具,老师总是只给他几小块拼。而在家就可以玩一大箱。

6、剪纸玩具

这是一个很传统的手工玩具,类似简单的窗花。

在孩子3岁多时,我买了两盒印有图案的剪纸纸片,配着剪刀。

宝宝很喜欢,但刚开始不会用剪刀。于是我会手把手的和他一起剪。

每个图案都是中心对折,两边对称的。有小花、小动物和各种物品。

这个玩具的优点是:1可以锻炼孩子的耐性,2让孩子学会用剪刀,3操作简单。

7、太空轨道玩具

这是宝爸引进的一个玩具。他说在电影里也见过这个玩具,应该很好玩。

收到玩具快递之后,我就开始怀疑4岁的孩子是否玩得了。

轨道玩具是较为复杂的拼接玩具,它的组装图就让我研究了好一会儿。

后来我硬着头皮开始带着孩子一起组装。先是搭建架子,然后是添加滑道。

后来在组装的过程中,我发现孩子的动手能力远远超过我的预期。他的参与热情很高,而且组装也很认真。

组装好之后,我们经过几天的研究和反复的测试,终于让轨道的弧度和小钢珠的惯性轨迹契合了。顺利竣工。

我和孩子都很兴奋。创造的喜悦让前期的艰辛都变得有价值。

这次组装也让我对亲子手工制作玩具有了更大的认可。计划等孩子大一些,再合作拼一个更大的“云霄飞车”

8、DIY小屋

很快我又寻到一个新的手工玩具:DIY小屋。

从网上看了玩具的介绍之后,我就很有兴趣,感觉这将是一个非常有创意的过程。

但拿到玩具之后,却有些迟疑,并决定以后不选购此类玩具。

因为这个玩具需要用到胶水。而胶水容易产生空气污染,对孩子不太好。

后来,以我为主导孩子配合的方式,完成了这个小屋子的制作。

我们一起做了小床、小桌子、小凳子、小柜子……孩子非常开心。

后来我还接好了线路,让房子的灯都亮起来了。

看到成果的时候,我最大的感受就是佩服自己,原来手也很巧呀!

配上发条音乐盒,这个玩具的亮点就是精致、小巧和温馨。

9、拼接车

这类型的玩具就像是缩小版的乐高,也是一块一块的组合起来的。

我非常喜欢这个玩具的一个原因是,它不需要胶水。

一口气买了10个不同款式的拼接车,然后我和孩子一直玩了2个多月。拼完一个,接着一个。

在这个过程中,我明显感觉孩子的动手能力在提升。

刚开始时,我需要找好组件,然后由他来拼接;后来,我只需把说明图指给他看,孩子就可以按着说明图自己来找组件了。

从一大盒子的小零件中找到一个特定的组件,有时并不容易。但是每次不管花费多长的时间,我都会让孩子自己找到为止。

因为看图找零件,也是一种很好的脑力训练。

孩子需要自己观察需要的目标零件样式,然后专注的进行目光搜索,直到准确的找出目标。

计划年后还会购买一些此类玩具。

10、3D木制拼图玩具

最近新发现一个好玩的拼接玩具,就是3D木块拼接玩具。

之前很早也见过,但一直没有与自己产生联系。今年过年在花市再次见到时,就毫不犹豫的先买下一个简单的小飞机。

回到家,我和宝用了不到15分钟就拼接完成。感觉不错。

在网上看到各种3D拼接玩具,有动物的,有房子的,还有汽车和飞机的。很是高兴。

相信开年后,这也会是我们主攻的一个手工玩具类型。(现在宝宝4岁多)

附:亲子手工玩具的价值

父母和孩子一起玩手工玩具有很多的好处:

首先,启发孩子的创造力。

整个玩具组装的过程就是一个小型项目。

孩子会设定目标,看到图解,然后通过自己的努力完成从无到有的过程。

其次,锻炼孩子的逻辑思维。

在整个动手的过程中,孩子会很直观的认识形状、大小、颜色、事物的前后顺序和数量的多少。并培养立体空间感。

同时,培养孩子的耐力。

每一次小手工的制作过程,一般需要3个小时以上。父母和孩子可以每天花30分钟来推进制作。

整个过程,会训练孩子的专注力和做事的耐力。

并且,亲子手工玩具还是建立良好亲子关系的好方法。

在玩具制作的过程中,父母的思维方式和做事习惯会潜移默化的影响孩子。

孩子也会非常享受与爸妈一起创作的过程。

最后,祝大家新春快乐!

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