如何给孩子解释数字03个小方法,帮助孩子

2023/1/31 来源:不详

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数学启蒙中,有一件事一定是家长经常做的:教孩子数数和认识数字。

而最耳熟能详的教法一定是这个——唱数字歌。

1像铅笔细又直,2像小鸭水中游……几句简单有趣又形象的儿歌,让孩子轻松学会数数不卡壳。

但是,家长有没有发现,教孩子数数的众多方法中,数字0一直是缺席的。

纵观家长对孩子的数学启蒙,很多时候家长没有像孩子传达数字0的概念,孩子也是不理解的。

我曾经就遇到一个孩子,他主动问了家长数字0是什么,家长告诉他是没有的意思。

孩子非常疑惑,既然数字0是没有,那么为什么要有它呢,就用没有就好了。

家长也是一时语塞,不知该如何给孩子解释。

其实,同其他数字一样,0并不是无意义的,孩子一样需要理解。

下面4个方法,帮助家长教孩子理解数字0。

1、吃零食

和孩子吃小零食的时候,可以玩个有趣的游戏。

在盘子公正摆上5-6个小饼干,放一个计一个数,放完了再跟孩子确定数量。

然后俩人玩剪刀石头布的游戏,谁赢了可以吃一个小饼干,吃一个也要计数一个,并且说明还剩几个。

等到吃完的时候,再玩一次剪刀石头布,可以特意让孩子赢。这是孩子一定会表示赢了,但是没有小饼干吃。家长就可以引出数字0的概念啦。

2、玩玩具

家里什么都不多,孩子的玩具一定很多,积木、玩偶、小汽车……都可以用上。

在地上用棉线隔出一个一个长条格子,再用纸写好数字1-6贴好。

然后告诉孩子游戏规则,数字1放一个玩具,数字2放2个玩具……按照数字来填空。

当到数字0的时候,孩子通常会卡壳,该放多少个玩具呢?这时候,家长就可以告诉孩子,数字0表示没有,空的意思,不放就是正确的。

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3、击掌游戏

家里所有的家庭成员面向外面围坐成一圈,一个人起头,绕着圈边走边唱:“好朋友拍拍手,你是我的好朋友,请拍我4下!”

然后,坐着的那个人就按照唱歌人说的数字跟他击几次掌。击对掌的话,唱歌的人继续走,击错掌即换错的人边走边唱。

家长可以有意多给孩子机会,几个数字尝试过后,可以尝试引出数字0的概念:“好朋友拍拍手,你是我的好朋友,请拍我0下!”

当孩子不知所措的时候,家长就可以告诉孩子:0就是没有的意思,拍0下就是一下都不拍的意思。

今天的分享就到这里,更多关于幼儿学前数学问题,请

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