这款经典益智类游戏,可有效培养孩子的思维

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以前有个笑话：爸爸让小明去买一盒火柴，特别交代，要划几根试试火柴好不好用（用过火柴的朋友都知道，以前的火柴有些不怎么好用的，划不着火）。小明拿着钱飞快地跑去小卖部。没多久拿着一盒火柴回来了。爸爸问：“怎么样，有没有试过”？

“我试过了，这盒火柴每一根都绝对好用“，小明自信地说。

“你怎么知道”？

“因为我试了啊，我把整盒火柴全部都试了一遍，每一根都一下能划着”。

好吧，这只是个笑话。现在火柴已经用得非常少，以后它可能只会在我们的回忆中。

火柴除了点火之外，聪明的人们用它发明了火柴棒游戏。

移动4根火柴棒变成3个正方形

和七巧板、24点速算一样，火柴棒游戏是小学阶段经典的益智类游戏。火柴棒可以拼成各种图案。它能培养大家的逻辑能力，空间想象能力，提升思维的灵敏度。

拿掉2根，只剩下两个正方形

对于图形添加或者说移动多少根火柴棒之后变成另外一个图形，如果单纯靠我们头脑中想象，可能太抽象。有一个简单的方法，就是就按照题目所说的，我们把它移动之后将会变成怎样的图形，我们先把这个图形画出来，再对照目前的图形，通过前后一对比，这样哪些地方不一样，就是我们要移动的位置了。

让椅子正过来（图片来自网络）

比如上图中的这个移动2根火柴棒，让它正过来。我们可以先在旁边画一个正着的椅子，再和原图对比，这样哪2根要移动就一目了然了。这种方法就和我们做应用题的时候，画线段示意图是一样的道理。

火柴棒除了能摆成图案，也能摆成数字。虽然看着笔画有点生硬，但大家看看红绿灯上的倒计时显示，不也是这种形式的数字吗？

有了数字，大家一定会联想到算式题。是的算式题就是由一些数，添加各种运算符号，经过计算可以得出一个正确的结果。

火柴棒游戏的另一种玩法就是算式题了。比如下面一道让人觉得匪夷所思的算式。

移动哪根等式能成立

只移动其中一根火柴棒，注意是移动一根，就能让等式成立，不是不很不可思议呢？有兴趣的朋友不妨移一下，看下你要几秒？

有时候做一道题目可能要思考很久，夸张一点说，百思不得其解。除了数感非常强人的，能一眼看出答案。大多数情况下，都是要用逻辑推理，用排除的方法来解决这一类题的。

当然了如果把答案说出来了，就好比一张窗户纸一样，一捅就破。

图片来自网络

人们说，工欲善其事，必先利其器。如果我们没有任何头绪或方法做这类题目，很费时费力。

在这种火柴棒摆成的算式题中，几乎都是要求只移动一根火柴棒，使等式成立。所以我们有必要先了解一下这些由火柴棒摆成的数字，添加、去除或移动一根火柴棒会有哪些变化？能变成哪些数字？这个是重点。

火柴棒摆成的数字

只需要改变一根火柴数量或位置，这些数字会发生多种变化。比如说1可以变成7；当然7也可以变成1。2可以变成3，3可以变成2还有5。而5可以变成3、6、9。其他数字变化大家可以用笔画一画，比划一下就知道。

当我们熟悉了这些数字之间的变化，再做这样的题目就相对来说要简单一些。

更多火柴棒智力题目，大家可以去找一些相关书籍或练习做做。

我们以一道题为例，因数只能移动一根火柴棒，我们可以从等式左边或右边来考虑。

算式的右边移动一根火柴，要么变成1，要么变成7，和左边的算式都相差太大。所以换个思路从左边考虑。由于右边不变，那么，左边怎么能变成11或者说先把个位数弄成1呢？

经过推理及观察，发现2+2+7=11正好满足题目条件。也就是把12前的1移动到减号上，变成加号，这样这题就做完了。

如果说右边结果比左边要大很多，那么我们要考虑右边能不能移动一根火柴棒，把它变小很多？如果说太小，想能不能通过移动一根火柴棒把它变大？那么如果说移动一根火柴棒，甚至都无法改变数字的外形，那么我们直接考虑从算式的左边改变。

总之这种题也是在考察思维反应能力。通过排除、大胆的猜测与试探，不至于思路一直僵持在一个点上。