园所动态书香五幼bull阅

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书

香

五

幼

“阅”读童心

.4.7

阅读?点燃?人生

读书

是一种“遇见”

翻开书本,推开一扇

去往不同时空的大门，

邂逅一份

充满人间温暖的感动。

阅读?倡议书

书，传递着知识；书，传递着文明；书，丰盈着生命。

为了营造“书香幼儿园”、“书香家庭”的环境氛围，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，倡导爱读书、勤读书、乐读书，培养幼儿良好的阅读习惯。嵩山街道第五幼儿园书香雅韵?“阅”读童心”阅读节即将拉开序幕。

活动时间：年4月7日—4月28日

活动对象：嵩山街道第五幼儿园全体幼儿及家长

倡议幼儿

1.积极参加幼儿园组织开展的阅读活动。

2.每天抽20-30分钟静心阅读，养成习惯。

3.每天坚持阅读，可以把自己看过的有趣的书籍与爸爸妈妈、身边好朋友或者是班级里的小伙伴们分享。

4.看书时一页一页慢慢翻，学会爱护自己的图书。

5.学会自己整理书籍，每次阅读后都能把书放回原位。

6.懂得爱护眼睛，做到阅读姿势正确。经常主动挑选自己喜欢的有益书刊，养成良好的阅读习惯。

7.每天晚上听爸爸妈妈讲一个故事。

倡议家长

1.让孩子远离电子产品，成人也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。

2.在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角，让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

3.每天抽出20-30分钟和孩子共同阅读，期间引导孩子主动阅读、思考、探索。

4.积极参与幼儿园开展的所有读书活动，陪孩子去一次书店或图书馆，让孩子沉浸在书的海洋。

5.引导孩子懂得爱护眼睛，做到阅读姿势正确，养成良好的阅读习惯。

倡议老师

1.选择好书，坚持阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分。

2.朗诵经典，益智强理；博览群书，博闻强识。在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。

3.读以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。

4.向孩子及家长推荐好书，指引孩子爱上阅读。

5.以身作则。参与阅读活动，为自己制定阅读目标，为幼儿营造良好的书香环境。认真研读专业书籍，积极撰写自己的心得体会。

活动预告

1、21天亲子阅读打卡”活动

每天坚持进行亲子阅读，并在智慧树平台打卡，可引导幼儿一同共读，亦或是介绍绘本内容，这样不仅能加深理解，增进感情，还能和睦亲情，提升自信心和表达能力。

2、“我带两本书，大家看好书”班级图书分享阅读活动

鼓励孩子们将自己喜欢的绘本故事书带到幼儿园与小朋友们进行分享、借阅、交流。

3、评比颁奖

对坚持连续打卡21天的幼儿发放阅读节活动的奖状，以资鼓励。

4、故事大王比赛活动

4月份的月底将举行“嵩山五幼故事大王比赛”活动，每个班级推选出本班选手参加园所决赛，故事时长为3—5分钟，故事选材积极向上，可提前准备好讲故事时需要的道具、服装等。

满“园”书香

生动有趣的绘本，是孩子们喜爱的故事书，如何选择适合的书籍呢？我们结合幼儿的年龄特点，推荐了一些适合不同年龄幼儿的书目。

趁阳光正好

趁微风不燥

趁诗意童年依旧

趁阅读意浓

让书香浸润孩子的童心

让书香飘进每一个家庭

让阅读成为一种习惯

让阅读像呼吸自然

图文：文娟

审核：张玉希

审批：赵辉